20《肥皂泡》第一课时 课件-2022-2023学年语文三年级下册（部编版）

肥皂泡 第一课时 【学习目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文，了解吹肥皂泡的过程。 2.认识“廊、悠”等9个生字，读准多音字“和”，会写“皂、廊”等13个字，理解“种类、其中”等词语。 【学习重点】 阅读课文，随文识字。整体把握主要内容。 【学习难点】 边读边想象画面，能说清楚吹肥皂泡的过程。 情境激趣 新课导入 资料袋 肥皂泡其实是一个由肥皂水的膜构成的，表面带虹彩的空心形体。 肥皂泡也可以用来比喻一触即破的事物或经不起推敲的东西。 本课再现了孩子们吹肥皂泡时投入而专注的状态，写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。 揭示课题 肥皂泡 你会用什么词形容肥皂泡的样子？ 体裁：散文 作者：冰心 阅读课文，想象吹肥皂泡时的画面。 1 课文写了哪些内容？ 2 预测：作者为什么不以“吹泡泡”为题目？猜一猜课题的寓意。 3 走近作者 冰心 （原名谢婉莹） 诗人、作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。她的作品中充满了对大自然的热爱、对母爱与童真的歌颂与赞美，以及对生命的赞颂。 散文集 代表作品 诗集 《寄小读者》 《繁星》 《春水》 初读课文 识字学词 初读感知 有感情地朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 1 感受孩子们吹肥皂泡时的心情和美妙的想象。 2 在课本上画出吹肥皂泡过程的相关语句。 3 五色浮光 脆薄 和弄 认读生字 脆 薄 颤 巍 山 巅 婴 儿 báo wēi chàn diān yīng 廊 子 和 弄 若 是 娇 软 láng huò ruò jiāo 悠 然 yōu 多音字 和 huò hé hè 掺合；混杂 协调；融洽 应和；答应 和弄 温和 附和 爷爷先和（huó）面，再把菜和（hé）肉馅和（huò）弄到一起，然后包成饺子。 读一读 huó 搅拌；揉弄 和泥 给多音字组词 （ ） （ ） （ ） （ ） 图法识字 巅 diān 廊 láng 加一加：广 + 郎 = 廊 加一加：山 + 颠 = 巅 组词： 组词： 走廊 长廊 巅峰 山巅 词语学习 肥皂泡 其 中 网 球 透 明 种 类 轻悠悠 形 式 圆 满 飞 越 分 裂 婴 儿 目 送 希望 在文中圈画词语读一读！ 词语理解 形容轻飘飘的样子 轻悠悠 蝴蝶在花丛中轻悠悠地飞来飞去。 根据事物本身的性质或特点而分成的门类 种类 花坛里的菊花种类很多。 书写指导 掌握生字 生字展示 肥皂 走廊 饭碗 悠然 若是 清透 娇软 拉扯 仰头 一串 婴儿 希望 zào láng wǎn yōu ruò tòu jiāo chě yǎng yīng xī chuàn 剩余 shèng 皂 廊 剩 碗 悠 若 透 娇 扯 仰 串 婴 希 重点生字指导 廊 笔 画： 11 部 首： 广 结 构： 半包围 音 序: L 组词：走廊 画廊 láng 走 廊 辨字组词： 郎（ ）（ ） 螂（ ）（ ） 重点生字指导 碗 笔 画： 13 部 首： 石 结 构： 左右 音 序: W 组词：饭碗 碗筷 wǎn 造句： 吃完晚饭，我会帮父母收拾碗筷。 辨字组词： 婉（ ）（ ） 蜿（ ）（ ） 重点生字指导 透 笔 画： 10 部 首： 辶 结 构： 半包围 音 序: T 组词：透明 透气 tòu 辨字组词： 绣（ ）（ ） 锈（ ）（ ） 透明泡泡 重点生字指导 仰 笔 画： 6 部 首： 亻 结 构： 左右 音 序: Y 组词：信仰 敬仰 yǎng 辨字组词： 抑 压抑 （ ） 迎 迎接 （ ） yì yíng 仰起头 重点生字指导 串 笔 画： 7 部 首： 丨 结 构： 独体字 音 序: C 组词：客串 串联 猜字谜： 南方北方，全线畅通。 chuàn 辨字组词： 窜（ ）（ ） 患（ ）（ ） 串珠 阅读文本 整体感知 结构划分 根据内容划分结构。 第一部分 第二部分 “我”喜爱吹肥皂泡，母亲教“我们”吹泡泡。 吹肥皂泡时的情景和由肥皂泡产生的美好想象。 第1-2自然段 第3-5自然段 整体感知 课文哪几个自然段着重写了肥皂泡？ 1 围绕肥皂泡写了哪些内容？ 2 第3-5自然段 做泡泡，吹泡泡 看泡泡 肥皂泡带来的感受 师生归纳 课堂总结 顺序回顾 承接词填空。 课文______描述了吹肥皂泡的准备流程。 ______写了如何吹肥皂泡。 ______描写