内容正文:
字化学
Zhong Kao Fu Xi Zhi Nan
第二单元
我们周围的空气
考点三氧气、氨气、稀有气体
知识梳理
3.氧气、氮气、稀有气体的主要性质及
考点一测定空气中氧气含量的实验
用途
1.【实验原理】4P+50,点燃2P,0
主要性质
主要用途
【试剂选择】一般选用红磷。试剂选用
化学性质:
潜水、医疗急
原则:①易燃烧且只能与空气中的氧气
活泼,具有
救、炼钢、气焊
氧气
反应:②不能是气体;③生成物不能有
性。常表现为能供给
以及登山和宇
气体等。不能用木炭、硫粉、镁条、铁丝
呼吸、支持燃烧
宙航行等
等代替红磷。
根据化学性质
化学性质:化学性质
氮气
不活泼常用作
【实验装置】如图所示。
【实验现象】①红磷燃烧,
:②放
利用化学惰性
化学性质:很不活泼
作
;用
热;③冷却后打开弹簧夹,水沿着导管
稀有
(惰性)
于航标灯、闪光
进入集气瓶中,进入集气瓶内水的体积
气体
物理性质:通电时能
灯、霓虹灯的电
发出不同颜色的光
约占集气瓶空气总体积的1/5。
光源等
【实验结论】空气中氧气的体积
考点四
混合物和纯净物
。
推论:氮气不能
4.混合物和纯净物
燃烧,也不支持燃烧,不溶于水。
混合物
纯净物
【注意事项】进入瓶中水的体积小于瓶
内空气体积1/5的原因可能有:①红磷
定义
的物
的物质叫
量不足;②
;③
质叫混合物
纯净物
就打开弹簧夹;④导管
空气、溶液、合金、
能用化学式表示的
内未事先充满水。
常见铁锈、加碘食盐、
所有物质。如液
考点二空气的主要成分和组成
实例
天然气、自来水、
氮、冰水混合物、水
2.空气的主要成分及体积分数
矿泉水等
蒸气、铜、氧气等
空气成分(体积分数):
78%,
考点五空气污染和防治
21%,稀有气体0.94%,二氧
5.空气污染的污染物:有害气体和烟尘
化碳0.03%,其他气体和杂质0.03%。
(可吸入颗粒物)。污染空气的三大有
中考复习指南
化学
害气体是
(3)收集方法:
排水法:因为氧气
溶于水。
考点六氧气与常见物质发生的反应
向上排空气法:因为氧气密度比空气
6.燃烧
略大。
(1)木炭①木炭在空气中燃烧时发红
(4)检验方法:用
伸入
光,无烟无焰:木炭在氧气中剧烈燃烧,
集气瓶
,如果木条
并发出
说明瓶内的气体是氧气。
②放热、生成能使澄清石灰水变浑浊的
(5)验满方法:用向上排空气法收集时,
气体。
用
放在集气瓶
化学方程式:
,如果木条
,说明瓶
(2)硫①在空气中燃烧发出
内的氧气已满:
火焰,在氧气中燃烧发出
火
用排水法收集时,当气泡从瓶外冒出
焰;②放热、生成有
气味的
时,说明该瓶内的氧气已收集满。
气体。
8.催化剂:一个改变(反应速率),两个不
化学方程式:
变(质量和化学性质),物理性质可能变
(3)铁细铁丝在空气中加热后持续红
化,如形状。
热,不能燃烧:在氧气中
探究某物质能否作催化剂的实验时,步
,放热,生成
骤中一般以对比实验来验证:“反应速
化学方程式:
率、自身质量和化学性质”三方面是否
考点七氧气的实验室制法
改变。要注意控制以下变量:①催化剂
7.(1)反应原理(化学方程式):
的种类;②催化剂的用量:③反应物的
①
量(质量或体积)及溶液的浓度;④温
②
度等。
③
(2)实验装置
典例解析
气体发生装置:
例1](2022·四川德阳)分类是认识和研
究物质及其变化的常用的科学方法,
如物质可分为纯净物和混合物。下列
物质属于化合物的是
(
A.盐酸
B.镁铝合金
收集装置:
C.氢氧化钠
D.氮气
解析:盐酸是氯化氢气体的水溶液,不
++2
是由一种物质组成,属于混合物:合金
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中含多种物质属于混合物:氢氧化钠
3.下列关于空气的说法错误的是(
是由氢、氧、钠三种元素组成的纯净
A.空气是一种混合物
物,属于化合物;氮气是由一种元素组
B.空气是一种宝贵的资源
成的纯净物,属于单质。
C.稀有气体化学性质很不活泼,不与任
答案:C
何物质发生化学反应
[例2](2022·湖北十堰)下列有关说法不
D.空气中氧气的体积分数约为21%
正确的是
(
4.食品包装袋内常放有内装铁粉和生石
A.氮气常用作保护气,说明氮气在常
灰的小包。下列空气成分一定不能与
温下化学性质不活泼
它们反应的是
B.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶
A.N2
B.O2
于水
C.H2O
D.CO
C.气焊时用纯氧代替空气使气体燃烧
5.下列未计入空气质量评价的主要污染
更剧烈,以获得更高温度
物的是
D.将食物放置冰箱冷藏,以延长它的
A.PM2.
B.NO
保质期
C.CO
D.Oz
解析:氨气在常温下化学性质不活泼,
6.下列举措不能改善空气质量的是
常用作保护气;氧气