内容正文:
2023中考化学一轮复习专题训练-科学探究实验(63)
一、单选题
1.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是( )
A.大试管、铁架台 B.烧杯、玻璃棒
C.集气瓶、酒精灯 D.导管、单孔塞
2.某同学用托盘天平称量药品,天平指针如图甲所示开始称量,左物右码,称量等天平平衡后示数如图乙所示,则实际称量药品的质量为( )
A.大于62.4 g B.小于62.4 g C.大于57.6 g D.小于57.6 g
3.下列实验方法一定能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验方法
A
检验一瓶气体是否为CO2
将燃着的木条伸入瓶中
B
鉴别H2和CH4
分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯
C
鉴别石灰石和烧碱
加入适量的稀盐酸
D
比较Zn、Cu、Ag的金属活动性
将Zn和Cu分别放入AgNO3溶液中
A.A B.B C.C D.D
4.下列实验的图示中,能达到实验目的的是( )
A. 图①测定烧杯中溶液的 pH
B. 图②检验制取气体装置的气密性
C. 图③用浓硫酸干燥氢气
D. 图④测定空气中氧气的含量
5.下列实验操作中,正确的是( )
A.二氧化碳验满
B.贮存二氧化碳气体
C.排空气收集CO2
D.熄灭酒精灯
6.在实验室中,下列实验操作能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验操作
A
除去混在二氧化碳中的一氧化碳
点燃
B
鉴别软水和硬水
加入水,搅拌
C
除去混在木炭粉中的氧化铜
在空气中灼烧
D
鉴别空气、氮气、氧气
燃着的木条分别伸入集气瓶
A.A B.B C.C D.D
7.下列实验方案能达到实验目的的是( )
A.检验某固态物质是否为碳酸盐﹣﹣滴入稀盐酸观察是否产生气泡
B.除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠﹣﹣加入过量的澄清石灰水,充分反应后过滤
C.鉴别稀盐酸和氯化钠溶液﹣﹣分别加入硝酸银溶液,观察现象
D.鉴别氯化钾和氯化铵两种肥料﹣﹣取样,分别与熟石灰混合研磨
8.利用下列装置设计实验,证明碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]受热分解有新物质生成。已知:碱式碳酸铜是绿色固体,白色无水硫酸铜粉末遇水变为蓝色。
下列说法错误的是( )
A.加热过程中,固体由绿色逐渐变为黑色,证明有新物质生成
B.无水硫酸铜变为蓝色,证明有水生成;澄清石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成
C.碱式碳酸铜受热分解化学方程式为
D.上述装置从左到右的连接顺序是②①③
9.下列实验方案能达到实验要求且叙述正确的是( )
选项
实验要求
实验方案
A
除去二氧化碳中少量的一氧化碳
将气体点燃
B
区别氢氧化钠和硝酸铵
加水溶解,测量温度的变化
C
除去氯化亚铁溶液中的氯化铜
加入足量的锌粉,过滤
D
清洗试管内的油污
先用洗涤剂将其溶解,再用清水清洗
A.A B.B C.C D.D
10.下列实验方案错误的是( )
A.探究NH4NO3溶解时的温度变化
B.配制一定溶质质量分数的NaCl溶液
C.验证木炭的还原性
D.探究铁生锈的条件
11.下图所示的实验操作及现象可以得到相应结论的是
A
B
C
D
操作及形象
甲管中气体被点燃,乙管中气体使木条燃烧更旺
盐酸与Na2CO3粉末混合后天平指针向右偏转
甲中溶液无明显现象,乙中溶液变为红色
燃着的木条立即熄灭
结论
电解水生成H2和O2
盐酸与Na2CO3反应不符合质量守恒定律
酚酞分子运动到甲中
瓶内气体是CO2
A.A B.B C.C D.D
12.某同学配置溶液需10g氯化钠固体,调节好天平后开始称量,称量过程中,发现指针偏左,下列操作正确的是( )
A.加药品 B.调节平衡螺母
C.减少药品 D.加砝码
二、实验探究题
13.小明想探究家中厨房用某种洗涤剂的成分,他将洗涤剂的粉末带到学校寻求老师的帮助。在老师指导下,小明进行了大胆的猜想与实验:
(提出问题)洗涤剂中主要含有哪些物质?
(1)(做出猜想)小明根据所学酸碱盐知识做出以下猜想:
猜想一:可能含有 OH-; 猜想二:可能含有 ; 猜想三:可能含有 CO32-和 OH-。
(2)(进行实验)
实验一:取少量粉末,加水溶解得到无色溶液,滴加酚酞溶液后,溶液变为 色,说明洗涤剂 的溶液显碱性。
(3)实验二:取少量粉末,滴加足量的稀盐酸,有无色无味气体产生。将生成气体通入澄清石灰水,观察 到 ,证实洗涤剂中含有CO3 2-。
(4)(查阅资料)小明查阅资料得知
①该洗涤剂中含有 Na2CO3、NaOH 等物质中的一种或两种