精品解析：人教版数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷

人教版五年级下册数学第四单元检测卷 一、填空题。（每空1分，共30分） 1. 1里面有（ ）个，有（ ）个。里面有5个（ ）。 2. 在下面括号里填上适当的最简分数。 ①68分＝____小时 ②5200千克＝_____吨 ③3升400毫升＝_____升 ④32时＝____日 3. 在、、、、、中，是假分数的是（ ），能化成带分数的是（ ）。 4. 的分数单位是（ ），再添（ ）个这样的分数单位是最小的质数。 5. 。 6. （x是自然数）中，当x＝（ ）时，它是真分数，当x＝（ ）时，它是假分数；当x＝（ ）时，它等于0；当x＝（ ）时，它就是这个分数分数单位。 7. 分母是15的最简真分数一共有（ ）个。 8. 在下图的方框中填适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。 9. 下图中的阴影部分占整个图形的。 10. 的分子加上16，要使分数的大小不变，分母应该加上（ ）。 11. 4米长的绳子平均分成7段，每段占全长的，每段长（ ）米。 12. 已知A＝2×2×3×5，B＝2×5×7，A和B的最小公倍数是（ ），它们的最大公因数是（ ）。 二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（6分） 13. 一个分数的分母越大，它的分数单位就越小。（ ） 14. 真分数都比1小，假分数都比1大。（ ） 15. 分子与分母只有公因数1的分数一定是最简分数。（ ） 16. 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。（ ） 17. 一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变小了。（ ） 18. 真分数总小于假分数。（ ） 三、选择题。（每题2分，共8分） 19. 大于而小于最简分数有（     ） A. 1个 B. 2个 C. 无数个 20. 完成同一项工作，小华做完用了0.6小时，小明用了小时，小强用了37分钟，（ ）做得快。 A. 小明 B. 小华 C. 小强 21. 把一根长2米铁丝平均分成5段，米占全长的（ ）。 A. B. C. 22. 是假分数，a和b都是不为零的自然数，则b应该（ ）。 A. 等于a B. 小于a C. 小于、等于a 四、计算题。（40分） 23. 求最大公因数。 36和54 25和35 23和46 24. 化简下列各分数。 25. 求下列各组数的最小公倍数。 16和24（ ） 8和9（ ） 18和12（ ） 30和40（ ） 25和100（ ） 23和69（ ） 26. 通分并比较大小。 和 和 和 和 27. 括号填上“＞”“＜”或“＝”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 五、应用题。（16分） 28. 小明30分钟走了4千米路，平均每分钟走多少千米？平均1千米要用多少时间？ 29. 少先队员采集树种．第一小队7人采集了8千克，第二小队6人采集了7千克。哪个小队平均每人采集得多？ 30. 一班有48人，二班有54人，如果把两个班的学生分别分成若干小组，要使两个班每个小组的人数相同，每组最多有多少人？ 31. 篮子里的萝卜无论是分给12只小兔子，还是分给15只小兔子，都能正好分完。篮子里至少有多少根萝卜？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 人教版五年级下册数学第四单元检测卷 一、填空题。（每空1分，共30分） 1. 1里面有（ ）个，有（ ）个。里面有5个（ ）。 【答案】 ① 5 ②. 9 ③. 【解析】 【分析】把一个或一些物体看作一个整体，用自然数1来表示，叫做单位“1”，把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数都可以用分数来表示。一个分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一；分子是几，它就有几个这样的分数单位。根据分数的意义及分数单位的意义来解答即可。 【详解】表示把单位“1”平均分成5份，表示其中的1份，所以1里面有5个。 表示把单位“1”平均分成9份，表示其中的1份，所以1里面有9个。 的分数单位是，分子是5，所以里有5个。 【点睛】明确分数的意义、分数单位的意义是解决此题的关