第三章 函数的概念与性质 单元知识整合-【考点同步解读】2022-2023学年新教材高中数学必修第一册(人教A版)

2023-03-09
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第三章〉函数的栅念与性质 单元知识整合 一、微专题妙总结 内洒阐释知识胎汇·方法总站 微专题1 几种常见函数及其应用 且f(0)=0, 第 x2-2x,x>0, 1.分段函数 对分段函数要注意把握以下问题的处理 .f(x)={0,x=0, 方法: -x2-2x,x<0 (2)存在.假设存在满足题意的a,b(a< (1)分段函数的画图、求分段函数的单调 b),且a≥0,b>0. 区间、求分段函数的值域或最值、求分段函数 由(1)可知,当x≥0时,f(x)≥一1, 的解析式等,这些问题的解法均可用四个字概 括—分段处理。 故-b≥-1,即b≤1,故f(x)在[a,b]上 单调递减, (2)分段函数的求值、分段函数的奇偶性 判断,要严格按分段函数的含义及奇偶性的定 f(a)=-a, 从而有 五章 f(b)=-b. 义来处理 解得a=0或a=1(舍去),b=1或b=0 (3)涉及分段函数的综合问题要灵活把 握,注意与有关知识的结合. (舍去) 故存在a=0,b=1满足题意. (4)含绝对值的函数,实质上是“压缩”后 2.“双曲”函数 的分段函数,解决含绝对值的函数问题的基本 方法是将其“解压”成分段函数来处理。 形如y一身(≠0a≠0)的函数,通过 ©例题1(2022,安徽合肥庐阳区高一联 分离常数可转化成y=m十1(1≠0)的形 考)已知函数(x)是定义在R上的奇函数,且 x十 当x>0时,f(x)=x2-2.x 式,故它的图象可由反比例函数y=(1≠0) (1)求函数f(x)在R上的解析式。 的图象通过平移得到,其形状与反比例函数y (2)是否存在非负实数a,b(a<b),使得当 x∈[a,b]时,函数f(x)的值域为[一b,一a]? 二(1≠0)的图象的形状一样,都是双曲线.故常 若存在,求出所有a,b的值:若不存在,说明 称其为“双曲”函数.其对称中心是(一,m),定 理由。 义域为{xx≠-n},值域为{yly≠m}. 解析(1)设x<0,则一x>0, 当t>0时,函数在(一∞,一n)和(一n, ∴.f(x)=x2+2x 十∞)上单调递减: 由f(x)为定义在R上的奇函数, 当t<0时,函数在(一∞,一n)和(一n, 得f(x)=-f(-x)=-x2-2.x, 十o∞)上单调递增. 153】 考点同步解读〉高中效学必修第一册RJA 回蓝配画出函数y一号的图象,写 这个函数的图象形如 两个对勾,因此,我们称它为 出函数的单调区间,并求出函数在区间[一1, “对勾”函数,利用这个函数 2]上的值域, 我们可以解决一些函数的单 群机y=3-2-(6-2)-3 -2 3 调性、最值与值域等问题, x-3 x-3 x-3 ⊙例题3(2022,湖北襄阳四中月考)求 设f)=3,则y=3-2g=fx-3》-2 x-3 下列函数的值域: 根据平移变换的规则知, (1)y= x2+5 章 Wx2+4 将函数f()=3的图象先向 -14123 (2)y=x2+x+2x≥2). 右平移3个单位长度,再向下 平移2个单位长度, 解标(1)y= (2+4)+1=x+4+ x2+4 第三童 即得画数y号的图象,如国所示 √x2+4 第四章 由图象知,其单调递增区间是(一○,3)和 令=V2+4,则≥2,则y=1+1 (3,+∞). 第五章 图象如图所示。 由于函数在[一1,2]上单调递增,且当x= 一1时,y=一 当x=2时y=1, 5 “y=1+}在[2,+∞)上 模 块 单调递增, 所以其值城是[-,小 22+- 3.“对勾”函数 故所求通数的值城为[,十∞), 我们常见到形如f(x)=a.x+b(a>0,b> 1 (2)y= x+2+ (x≥2), 0)的函数,下面我们来探究它的单调性、奇偶 性及图象的形状 令fx)=x+2(≥2, (1)不难看出它的奇偶性,因为函数的定 义域为(一o∞,0)U(0,+c∞),且有f(-x)= 则f(.x)在[2,十∞)上单调递增, .f(x)≥f(2)=3, 一ax十 b=一f(x),所以f(x)为奇函数. y=- 1 <且>0, 2)函数f在(-√臣o)和0、)上 +2+1 单调递减:在(-∞,-√2)和后,+∞) 故所求画数的值城为0, 4.抽象函数 单调递增。 抽象函数是一种特殊的形态,求解其有关 (3)图象如图所示. 问题时常常需要依据条件采用赋值法、配凑构 154 第三章)数的概念与性质》 建法等结合处理, f(16), ⊙例题4(2022,吉林联考)已知定义在 又函教数∫(x)为偶函数,且函数f(x)在 (一∞,0)U(0,十∞)上的函数f(x)满足: (0,十∞)上单调递增, ①Vx,y∈(-∞,0)U(0,+o∞),f(xy) 六原不等式又等价于3x-2)≠0, f(x)+f(y):②当x>1

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