内容正文:
考点同步解读)高中效学必修第一册RA乡
1.5
全称量词与存在量词
高考要求学业标准·考钠分析
一考点分布
一学科素养
一学法导引·
L,通过学过的数学知识理
1,学会判断一个命题是全称量词命题,还是存
解全称量词与存在量词
数学抽象、逻辑推理
在量词命题。
第
的意义.(★★)
2.充分理解全称量词命题与存在量词命题的概
念,重点关注全称量词命题与存在量词命题的真假
2.能正确使用存在量词对
第二音
判断,全称量词命题与存在量词命题的否定,熟记一
全称量词命题进行否定
数学抽象、逻辑推理
些全称量词命题与存在量词命题的不同表述方式,
(★★★)
第三章
3.能正确使用全称量词对
并能够熟练运用其表示符号,
存在量词命题进行否定,
数学抽象、逻辑推理
3运用函数思想、数形结合思想解决含有一个
(★★★)
量词的命题的求参问题
第四章
考点分类考点透析·典例制祈
第五章
考点1
全称量词命题和存在量词命题
核心总结
意难点突破…
模
1.全称量词
1.正确理解全称量词命
短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫作全称量词,并
题和存在量词命题
用符号“V”表示
(1)如何理解全称量词命
2.全称量词命题
题和存在量词命题?
(1)定义:含有全称量词的命题,叫作全称量词命题
全称量词命题是陈述某
集合中的所有元素都具有(不
(2)符号表示:通常,将含有变量x的语句用p(x),q(x),
具有)某种性质的命题,无一
r(x),…表示,变量x的取值范围用M表示.那么,全称量词命
例外,其强调“整体”“全部”
题“对M中任意一个x,p(x)成立”可用符号简记为Vx∈M,
存在量词命题是陈述某
p(x).
集合中有(存在)元素具有(不
3.存在量词
具有)某种性质的命题,强调
短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫作存在量词,
“个别”“部分”的特殊性
并用符号“3”表示
[提醒]全称量词命题与
4.存在量词命题
存在量词命题中可能存在多
个量词,多个变量
(1)定义:含有存在量词的命题,叫作存在量词命题
如:Hx∈R,y∈R,(x十
(2)符号表示:存在量词命题“存在M中的元素x,使
y)(x-y)>0:
p(x)成立”可用符号简记为3x∈M,p(x).
3a,3∈R,使(a十3)
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第一章)集合与常用这辩用语/
⊙考题1(2022,西北工大附中周练)用量词符号表述下列
a2+8
全称量词命题:
(2)同一个全称量词命题
(1)任一个实数乘以一1都等于它的相反数.
或存在量词命题的表述是否
唯一?
(2)对任意实数x,都有x3>x2.
不唯一,对于同一个全称
(3)凸n边形的外角和等于2π.
量词命题或存在量词命题,由
解析(1)Hx∈R,x·(一1)=一x.
于自然语言的不同,可以有不
(2)Hx∈R,x3>x2.
同的表述方法,只要形式正确
(3)Vx∈{xx是凸n边形},x的外角和等于2π
即可.
@变式11(2022,山西大同一中单元检测)将“x2十y2≥
2.全称量词命题和存在
2xy”改写成全称量词命题,下列说法正确的是().
量词命题的若干表述形式
(1)由于全称量词的不同
A.对任意x,y∈R,都有x2十y≥2xy
表述,对同一个全称量词命题
B.存在x,y∈R,使x2+y≥2xy
往往也有不同的表述形式,如:
C.对任意x>0,y>0,都有x2十y≥2.xy
全称量词命题“Vx∈M,p(x)
D.存在x<0,y<0,使x2十y≥2xy
成立”
①对每一个x∈M,(x)成立:
⊙考题2(2022,东北师大附中周练)用量词符号“3”表示
第四章
②对所有的x∈M,p(x)成立:
下列存在量词命题:
③对一切xEM,(x)成立:
④任取一个x∈M,(x)成立
(1)存在一个实数对(x,y),使2x十3y十3<0成立.
第五意
D凡r∈M,都有(x)成立
(2)至少有一个整数x,使(2x十3)3<0.
(2)由于存在量词的不同
模
(3)有些整数既能被2整除,又能被3整除,
表述,对同一个存在量词命题
(4)某个四边形不是平行四边形
往往也有不同的表述形式,如:
解折(1)3(x,y)∈{(x,y)x∈R,y∈R},2.x十3y十3<0.
存在量词命题“3x∈A,p(r)
(2)3x∈Z,(2x+3)30.
成立”
①存在x∈A,使p(x)成立:
(3)3x∈Z,x既能被2整除,又能被3整除.
不
②至少有一个x∈A,使p(x)
(4)3x∈{xx是四边形},x不是平行四边形
成立:
③对某个x∈A,使p(r)成立i
⊙变式12下列命题不是“3x∈R,x>3"”的表述方法的是
④①对某些xEA,使(r)成立:
⑤有一个x∈A,使(x)成立
A.有一个x∈R,使得x>3成立
B.对有些x∈R,使得x>3成立
C.任选