内容正文:
第一章
〉集合与常用逻辑用语
1.1集合的概念
高考要求学业标准·考情分祈
一考点分布
一学科素养
一学法导引
(1)一般地,我们把一些元素组成的总体叫作集合,
1,通过实例了解集合的定
数学抽象、
但这只是集合的一个描述,并不是集合的准确定义.集
义,体会元素与集合间的
逻辑推理
合是数学中最基本的概念,它不能“被定义”,而只能用
属于关系.(★★)
它来定义“别人”
(2)集合中的元素有三个特性:确定性、互异性、
第
2.能通过自然语言、图形语
无序性.特别是互异性,这是一个常考的考点.简明
地讲,集合背定是一些元素组成的全体,但反过来,
言、集合语言描述不同的具
数学抽象、
第
“全体”未必是集合
体问题,感受集合的意义
数学运算
(3)集合常用的三种表示方法:列举法、描述法、
和作用.(★★★)
图示法各有优点,用什么方法要具体情况具体分析.
五意
考点分类考点透析·典例剑析
考点1
元素与集合的概念及元素的三个特性
块
·核心总结
查难点突破,
L,元素与集合的含义及符号表示
1.集合是什么?什么是
元素
把研究对象统称为元素
集合?
集合
(1)集合是数学中最基本
把一些元素组成的总体叫作集合(简称为集)
的概念,就如几何中的,点、线、
通常用大写拉丁字母A,B,C,…表示集合,用小写拉丁
符号表示
面一样是无法“被定义”的.就
字母a,b,c,…表示集合中的元素
像原科,你可以用它来制造产
2.元素的三个特性
品,但你不能用什么来制造原
特性
含义
示例
料,所以,我们只能用描述性
的语言来说明,而无法去定义
给定一个集合,任何一个对象在集合A=(1,3,5,可知1在
确定性
不在这个集合中是确定的
集合A内,4不在集合A内
集合,正因为如此,我们只能
判断什么是或者不是集合,却
集合中的任何两个元素都不相
集合{3x,x)中的x应满足
无法定义集合是什么。
互异性
同.也就是说,集合中的元素是
不重复出现的
3x≠x,即x≠0且x≠3
(2)集合概念中的对象所
指非常广泛.现实生活中我们
组成集合的元素间无先后顺序
集合1,2,3}和{2,1,3}是
无序性
看到的、听到的、闻到的、触摸
之分
同一个集合
到的、想到的各种事物或一些
考点同步解读〉高中效学必修第一册RJA乡
3.集合的相等
抽象的符号,都可以看作对
象,即集合的元素
只要构成两个集合的元素是一样的,我们就称这两个集合
(3)集合是某些确定元素
是相等的.例如,集合{一1,1}与集合1,一1}是相等的.
组成的总体
⊙考题面下列对象中不可以构成集合的是().
2.如何认识集合中元素
的三个特性?
A.一个平面内的所有点
(1)确定性是指集合中的
B.所有小于零的实数
元素是确定的,即任何一个对
第
C.某校高一(1)班的聪明学生
象都能明确判断出它是否是某
章
D.某一天到商场买过货物的顾客
个集合的元素.它是判断一组
对象是否能构成集合的标准.
第二章
解泥A选项,“一个平面内的所有点”的标准确定,能构成集
(2)互异性是指对于一个
合;B选项,“所有小于零的实数”的标准确定,能构成集合;C选
给定的集合,它的任意两个元
第
项,“某校高一(1)班的聪明学生”中“聪明”的标准不确定,因而不
素都是不同的.简单地说,一个
能构成集合;D选项,“某一天到商场买过货物的顾客”的标准确
集合中不能出现相同的元素,
(3)无序性是指集合中的
第四章
定,能构成集合
元素是没有先后顺序的,如由
答案C
“1,2,3”和“3,2.1”组成的集
第五章
⊙变式11(2022,湖南师大附中月考)下列所给的对象能
合是同一集合.
构成集合的是
(填写所有正确的序号).
模
①所有的正三角形:
块
②平面直角坐标系中,第一象限内的一些点:
令方法梳理…
③比较接近1的全体正数:
1.判断一个全体是否能
④约等于零的实数.
构成集合的方法—标准确
定法:
⊙考题2(2022,东北师大附中单元测试)集合A中有三个
判断一个全体是否能构
元素1,x,x2一x,则x所满足的条件是
成一个集合,其关键是对确定
解析根据集合中元素的互异性可知
性标准的把握,即根据这个标
x≠1,
准,可以明确判定一个对象是
x≠1,
或者不是给定集合的元素
x≠x2-x,
x≠0且x≠2,
x2-x≠1
x≠1±6
2.有关集合元素“三性”
2
的题型和解题方法
(1)根据集合中元素的确
故工满足的条件为≠0且≠1且≠2且≠15且≠
2
定性可以解出字母的所有可
能的值,再根据集合中元素的
1-5
2
互异性对集合中的元素进行
检验。另外,在利用集合中元
答累x≠0且x1且x≠2且x≠1+5且x≠1,
2
2
素的特性解题时要注意分类
2
第一章)集合与常用过样用语
点再考题2还可以变式为一