第7课 隋唐制度的变化与创新 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

中国古代简史 第7课 隋唐制度的变化与创新 事H型 隋朝及唐前期鼎盛局面的出现，与 些具体制度的制定和贯彻有密切的关 系。这些制度都较好地适应了隋及唐初 的社会现实，在经济、军事、政治各方 面发挥了重要作用。 张帆《中国古代简史》 一、选官制度 回顾：魏晋之前的选官制度？ 西周春秋 战国秦朝 两汉 世卿世禄制 军功授爵制 察举制 血缘 军功 品德、才能 选官制度 三，任子、九成官人法和门荫 1、魏晋南北朝： 九品中正制 品 九品中正制 九品中正制度…在其初创之时， 三 品 中正九品 四 品 犹能“盖以论人才优劣，非为世族高 卑”，选拔出有用人才，但后来逐渐被 公門有公 上品無寒門 上E 一品 五品 上中 二品 六品 上下 三品 七品 门阀世族所把控，以至于“上品无寒门， 中上 四品 八品 下品无士族” 卿門有卿 下品無勢族 中中 五品 九品 中下 六品 官品九 《秦汉以来中国古代选官制度演进研究》 下上 七品 下中 八品 (1)选官标准：家世、德才一家世（门第） (2)影响：逐渐成为维护士族特权的工具 一、选官制度 1、魏晋南北朝：九品中正制 2、隋唐：科举制 (1)演变： ①隋文帝：开始采用分科考试的方式选拔官员； ②隋炀帝：始设进士科，科举制形成；（标志） ③唐太宗：增加了考试科目，以进士和明经为主： ④武测天扩大科举取士人数，首创武举和殿试： ⑤唐玄宗：任用高官主持考试，提高了科举考试的地位。 诗赋成为进士科的考试内容 阶段 皇帝 对科举制的贡献 创 隋文帝 分科考试 立 隋炀帝 设进士科 唐太宗 增加考试科目，以进士、明经为主 完 武则天 开创殿试、武举 唐玄宗 用高官主持考试，把诗赋作为进士考试内容 善 宋 严格考试程序，严密考试方法，减少考试科 目，增加录取名额，皇帝掌握录取权（锁院制 度、糊名制、誊录制、南北分卷) 一、 选官制度 1、魏晋南北朝：九品中正制 2、隋唐：科举制 (1)演变： (2)影响： ①通过考试选拔人才，相对公平公正： ②官吏任免权和考核权收归中央，扩大统治社会基础： ③提高官员的文化素质；加强了中央集权； 明代思想家顾炎武则说：“八股 ④后期禁锢了思想，阻碍了文化的进步。 之害，等于焚书，而败坏人才， 有甚于咸阳之郊所坑者四百六十 ⑤对西方文官制度形成产生积极影彩响： 余人也。” (常考)选官趋势的变化： 时期 制度 标准 方式 汉朝 察举制 品行/家世 地方向中央举荐 魏晋南北朝 九品中正制 家世道德 家世门第 中正官评级授官 (曹魏) (西晋) 唐朝 科举制 才学 考试 选拔标准上由门第到才学，越来越公平公正。 选拔方式上由举荐到考试，越来越科学合理； 选官范围上由封闭到开放，范围不断扩大 二、三省六部制 相权VS皇权 任何统治阶级都必须有一个“辅佐”的中枢机构来协助处理事务，而中枢机构的过度 发展又必会引发皇权旁落，为维护君主专制统治，就需要分割相权，加强皇权。 秦代 西汉 皇帝 皇帝 太尉 丞相 御史 太尉 丞相 御史 相国) ( 大 录尚 大夫 书事 九卿 (中朝 九卿 二、三省六部制 皇帝 由尘当 门下省 尚式省 ①三省分工明确， 相互配合，提高了行政效率； ②相权一分为三，削弱了相权，加强了皇权； ③三省六部制标志着中国古代政治制度的成熟。 特点：分工明确、彼此制约 意义： 宰相会议召开的地方叫政事堂，后来改称中书 门下提高了行政效率，三省出现一体化趋势。 政事堂 →中书门下