内容正文:
凤凰高中数学
区
单调增函数
上的任售两个值,且<,
>0
6.1.2
空间向量的数量积
江苏省苏州实验中学
丁益民
已知f=3xc
罐)=3sinc0r+CONY=
2in24+c2
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(2+
im2X4
情境问题
凤圈高中数学
问题1:上节课我们学习了空间向量的线性运算,除此之外,空间向量
还有其它运算吗?
问题2:在必修第二册中我们学习了平面向量的数量积运算,能否类比
平面向量数量积得出空间向量数量积的定义与性质吗?
情境问题
凤凰高中数学以
问题3:学习平面向量的数量积时,学习了哪些内容?是如何学习的?
OA OB
台
情境问题
凤凰高中数学
思考:根据平面向量数量积的学习经验,为了研究数量积的运算律,需要
定义向量的投影.想一想空间向量的投影如何定义?
问题3:你能说出空间向量数量积有哪些运算律吗?
问题4:0.a是零向量吗?0,a是零向量吗?
数学建构6凤圈高中数学
(1)数量积a·b就是向量a在向量b上的投影向量与向量b的数量积。
(2)运算律:
·
(交换律)。
(分配律)。
●数学应用
凤凰高中数学以
AM
B☑
AM
近一
D
C
B
M
B
凤凰高中数学以
停
●数学应用
AC
BC
“红.一
一一
BCA
一一一€
课堂小结
凤凰高中数学以
本节课学习了哪些内容?
(1)空间向量的夹角的概念:
(2)空间向量的数量积的概念、性质和运算律.
凤凰高中数学
单调增函数
上的任意两个,且<,则
0>0
谢谢!
已知f父=3 in.xen
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