第五单元（单元测试）部编版语文四年级上册

2022-2023学年度第一学期 四年级语文第五单元测试卷 班级： 姓名： 分数： 一、基础检测。(46分) (一)用“√”给下列加点字选择正确的读音。(6分) 嘶哑(sT shi) 拯救(zhěngchěng) 嗅觉(xiùchou) 发辫(fā fà) 毮挲(chàsha) 发颤(chan zhàn) (二)读拼音，写词语。(10分) ji yu pan deng pin bo shen qu yǎn hu niǎo chao you er pang da da liang hou zi (三)填空。(5分) “攀”字用音序查字法，应先查大写字母 再查音节 ；用部首查字法， 应查部首 ，再查 画。“攀”字在字典里的解释有：①抓住别的东西往上 爬：②拉拢、拉扯。在“攀登”一词中“攀”应选第 种解释。 (四)写出下列加点词语的近义词。(8分) 1.要不是你的勇敢鼓舞我，我还下不了决心呢。( 2.风猛烈地摇晃着路边的白桦树。( 3.它挖挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。( 4我急忙唤回我的猎狗。( (五)根据课文内容填空。(7分) L.假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。这句话交代的时间是 ,地点是 ,事件是 。(3分) 2.《爬天都峰》文段末尾的“你们这一老一少真有意思”中的“有意思”是指 。(2分》 3.《麻雀》一文中，是 的力量让老麻雀舍身保护小麻雀。(2分) (六)按要求改写句子。(10分) 1.小麻雀拍打着翅膀。（扩句） 2.猎狗是个多么庞大的怪物啊！（改为反问句） 3.猎狗放慢了脚步。猎狗嗅到前面有猎物。（用关联词把前两句合在一起） 4.在原句中修改病句 ①随地吐痰是一种不文明的人。 ②狂风来了，妹妹赶紧急忙把窗户关好。 二、阅读理解。(24分) (一)课内阅读。(10分) 麻雀（节选） 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一 棵树上飞下米，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起金身的羽毛，绝望地尖叫着。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖， 发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安 然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。 我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。 1.第一段中写猎狗动作的词有 (4分) 2.“猎狗愣住了”是因为害怕吗？(3分) 3.为什么“我”急忙唤回猎狗，带着它走开了？(3分) （二)课外阅读。(14分) 麻雀 田园沃野中，有它活泼的身影；枝头梢末上，有它欢快的歌声。它就是麻雀，每时每刻 2 都是那么欢乐的小动物。 仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮吧：一顶土灰色的小帽戴在头上，黄澄澄的小眼晴，总 是好奇地瞅着四方：有光泽的小肚皮，盖上一层软软的绒毛；还有它那迷彩服似的羽毛，就 这样，措配成一个活泼可爱的小麻雀。 大概是麻雀喜欢闲谈的原因吧！每天早晨，我总能看见不远处的老柳树上有一群即即喳 喳、高谈阔论的麻雀。它们或在树枝上蹦来跳去，锻炼锻炼身体：或凑在一起，海阔天空地 侃起大山。若有情况，一群麻雀就如惊弓之鸟，惊慌地飞起。等了好久，确定没有危险时， 它们才小心翼翼地回到柳树上，又热闹起来。 鸟是噪音监测器，这是科学家下的结论。当中午出现川流不息、车水马龙的繁忙景象时， 麻雀便躲了起来，多么机灵的麻雀啊！当夕阳懒洋洋地躺在云端时，熙熙攘攮的人流、声嘶 力竭的车马总算安静下来。这时，顾皮的麻雀便又三个一群、两个一伙地跳出来，舒展舒展 筋骨，润润被废气呛哑了的嗓子，高歌几声。它总能给劳累了一天的人们带来大自然的亲切 气息，让人感到大自然的恩赐。 麻雀貌不惊人，平淡无奇。不过，俗话说得好，“人不可貌相，海水不可斗量”。我是 挺喜欢麻雀的。朋友，你呢？ 1.根据意思从文中找出恰当的四字词语。(4分) (1)形容行人、车马等像水流一样连续不断。( (2)谨慎小心，一点也不敢疏忽的样子。( 2.概括第3自然段的主要内容。(3分) 3.“人不可貌相，海水不可斗量”在文中的意思是 (3分) 4.判断对错，对的打“/”，错的打“×”。(4分) (1)本文表达了作者对麻雀的喜爱之情。() (2)麻雀喜欢热闹的环境，热闹的地方麻雀也就越多。() 三、写作。(30分) 题目：一件 的事 要求：把这件事情的起因、经过、结果写清楚，语句通顺，感情真挚。字数至少4O0字。 3 2022-2023学年度第一学期四年级语文第五单元测试卷答案 一、基础检测。 (-)sTzhěngxiùfa sha chan (二)鲫鱼攀登拼搏身躯掩护 鸟巢幼儿庞大打量猴子 (三)Ppan手15① (四)1.鼓励2.强烈/剧烈3.失望4.连忙 (五)1.假日