专题05 离子共存和离子推断(精讲)-2023年高考化学二轮复习精讲+精练

2023-03-09
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令学利阿 学科网原到鞋品,让你的学司土豪起票! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 专题05离子共存和离子推断 【高频考点解读】 溶液中的离子共存问题和离子检验、离子推斯是高考的热点问题,也是高考化学复习的重、难点问题。 此类问题涉及面较广,有定性分析,也有定量分析,题设中常有附加隐含条件以增加试题的难度,是一类 综合考查学生对离子反应规律全面理解和掌握的好题型。 【热点解读】 一、离子共存 1.四种离子反应类型 反应类型 不能大量共存的离子 Ba2+与C02-3、$02-4、SO2-3:SiO2-3与H+不能大量共 复分 生成沉淀 存 解反 生成气体 H+与C02-3、HC0-3、S2-、SO2-3等不能大量共存 应 生成弱电解质 H+与OH~、CO~、F-、CH,COO一等不能大量共存 Fe3+能氧化S2、I一等:MnO一4、ClO一在酸性、碱性、中性条 氧化还原反应 件下都有强氧化性,能将I、Fe2+、SO2-3等氧化 A3+与A1O-2、HC0-3、CO2-3、S2-、HS-等水解彻底;Fe3 盐的双水解 +与A1O-2、HC0-3、CO2一3等水解彻底,不能大量共存 络合反应 Fe3+与SCN-;Ag+与NHHO 2.离子共存的四大题设“陷阱 条件类型 常见表述 误点点拨 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO-4等有色离 “无色” 子不能大量存在 “pH=1"或“pH=13 溶液显酸性或碱性 常见的限 只能是氧化性离子和还原性离子不共 制条件 “因发生氧化还原反应而不能大量共 存,并不是其他离子反应,同时要注意溶液 存 酸碱性的影响 “透明 “透明”也可“有色” 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1/8 金学利阿 学科网原纠精品,让你的学司土豪起桌! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 “与AI反应放出H2” 溶液既可能显酸性也可能显碱性 “由水电离出的cH+)=1×10-12 溶液既可能显酸性也可能显碱性 molL一1的溶液 常见的隐 “通入足量的NH,” 与NHH2O反应的离子不能存在 含条件 含有大量Fc3+的溶液 酸性溶液并具有强氧化性 含有大量A1O一2、S2-的溶液 碱性溶液 含有大量NO一3的溶液 隐含H+与还原性离子不能大量存在 NH+4与CH,COO-、CO2-3,Mg2 存在相互促进水解情况,但水解程度较 +与HC0一3等组合 小,在溶液中仍然能大量共存 相互促进 A13+与CO2-3、HCO-3、A1O-2、HS 水解 相互促进水解,生成沉淀或气体,不能 -、S2-;Fe3+与C02-3、HC0-3、 大量共存 A1O-2、ClO ()“一定大量共存” 题干要求 (2)“可能大量共存 审清关键字词 (3)“不能大量共存” 二、离子检验 1.常见离子检验的特征反应及现象 (1)常见阳离子的检验 →产生蓝色沉淀,说明含Cu2 →产生红褐色沉淀,说明含e+ 加入NaOH 先产生白色沉淀,然后变成灰绿色, 溶液 最后变成红褐色,说明含F2 (产生白色沉淀,继续加NaOH溶液, (沉淀又溶解,说明含A“ 溶 (微热有刺激性气味的气体生成, 说明含NH →溶液变为红色说明含Fe 加KSCN 溶液 (溶液无明显变化,加入氯水后变 红色,说明含Fe2“ 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2/8 酬回学科网原到结品,让你的学习土录起来! PKcoM学科网精品频道全力推荐 (2)常见阴离子的检验 2-3)→加入BaC2溶液后生成白色沉淀,再加入稀盐酸沉淀溶解,并放出无色无味的气体) 2-4)→加入稀盐酸无沉淀生成,无气体放出,再加入BaC2溶液有白色沉淀产生) 2-3)→加入BaC2溶液后生成白色沉淀,再加入稀盐酸沉淀溶解,并放出有刺激性气味的气体 cl-→加入AgNO_2生成不溶于稀硝酸的白色沉淀 2.离子检验中的常见干扰因素以及排除措施 Na+和K+;用铂丝(铁丝)蘸取该溶液,放到酒精灯火焰上灼烧,若火焰是黄色,则是Na+,透过蓝色 钴玻璃观察火焰若是紫色,则是K+。 NH;温度______加热_」 三、离子推断 (1)肯定性原则 根据实验现象推出溶液中肯定存在或肯定不存在的离子,如2题中实验现象“产生沉淀后部分溶解~无 气体产生”产生白色沉淀466g”等。 (2)互斥性原则 在肯定某些离子存在的同时,结合离子共存规律,确定不存在的离子,如本题确定含Cu+,则一定不 含cO2-3。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3/8 令学利阿 学科网原制鞋品,社你的学司土豪起华! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 (3)进出性原则 在进行离子检验时,往往需要加入试剂,这样就会引入新的离子,原溶液中是否存在该种离子就无法 判断,还会有一些离子会随着实验过

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