3.1 青春飞扬 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

温枚知新 1.青春期心理萌动的含义及表现P18 (1)原则：内心坦荡，言谈得当，举止得体。（ 2.学会正确 2)学习对方身上优秀的品质； (3)既要互相尊 朋友 与异性相敢处？ 重，又要自重自爱；(4)既要开放自己，又要把 P19 握分寸：(5)既要主动热情，又要注意交往方式 青春萌动 场合、时间和频率。 异性情感：3.怎 (1) 承认：对异性朦胧的情感， 是青春成长中的正常 现象。 样认识和处理青春 (2) 澄清：对异性的欣赏，这并不是真正的爱情。 期对异性的朦胧情 (3)态度： 我们应该慎重对待，理智处理。 感？P20-21 (4)树位正确的爱情观：爱情意味着欣赏与尊重， 更 需要麦任和能力。 描述你眼中的“青春” 5调华吊 有人说，青春是泪水； 青春，大有可为 有人说，青春是任性； 有人说，青春是无悔… 想一想： (1)你认为什么是青春？ (2)你会用哪些词汇描述 青春？ 将上下币水帝 (3)你希望你的青春是什 TECHLEX 么样的？ 第一单元青春时光 第三课：青春的证明 3.1青春飞扬 rhwiwhtiithn 核心素养 道德修养：践行团结友爱、自强自律的个人美德和男女平等、相互尊 重的社会公德。 法治观念：养成自律青春期的生活态度，学会遵纪守法，维护自己权 利，尊重他人权利。 健全人格：体会青春的美好，感受青春的活力，激发青春的热情，树 立自信、自强的青春态度，培养自信、自强的优秀品质。 责任意识：培养珍惜青春、热爱青春的情感，并为实现青春理想而努 力奋斗。主动承担公民责任。 自主学习 知识点一成长的渴望 1.成长的渴望的内容：我们渴望拥键美的身躯充实的大脑，渴自由 望飞翔、渴望 “指点江山，激扬文字” 知识点二 飞翔的力量 2.探索青春需要自信的原因自信 让我们充满激情：自信让我们 有勇气和信心 3.获得自信的途径：自强可以让我们更 自信 相信自 己，勇敢尝试 不断进步 ,才能体验成功带来的 自信。 激荡 自信 4.自强和强若助力青春成长： 的青春活力， 的青春热情， 的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春 成长。 第一部分 成长的渴望 光 2035年 1.未来，你有什么 样的渴望、梦想 2.为了实现这些渴 望与梦想，做过 哪些努力? 3.以你现在的状态 ，能实现你的渴 望与梦想吗? 马云在《不吃苦，你要青春干嘛》 这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一 份奖学金，不去过没试过的生活，整天 挂着QQ,刷着微博，逛着淘宝，玩着网 游，干着我80岁都能做的事，你要青春 干嘛？ 马云的话给我们什么启示？ 我们要积极规划青春路径，思考自己如何走过青 春之路。青春的探索不会停止。 1.青春的我们成长渴望的表现？P24 士3》 ①年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们 对未来更加憧憬。 ②青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋， 让我们跃跃欲试。 未 青春无极限 2面对成长的渴望，我们应该怎么做？ 向来来辉手 P24 面对情春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的 理想，我们应该思考自己如何走过青春之路（规 Plonning for the future 划青春)，探索青春。 3 思考自己如何走过青 我们每个人都有自 春之路，如何一步 青春的我们拥有 己的梦想。 步地完成自己的梦想 无尽的遐想 探索青春的可能！！」 这不是重点 这也不是重点 这才是重点 空想 X 梦想 现实 行动 规划√