2023年中考化学二轮复习专项突破课件探究性实验题

探究性实验题 实验探究题的类型主要有:物质成分的探究、物质性质的 探究、异常现象探究、反应条件及影响因素的探究、初高中知 识链接探究及定量探究等。广东中考在以上几种类型探究都有 体现。 科学探究是学习化学的重要而有效的学习方式;科学探究包 括:“提出问题”“建立假设'“搜集证据”(包括设计实验方案和进行 实验等)、“获得结论”“交流评价”五个基本环节。解答时,要注意 提炼所给信息,以探究的问题作为解题的思路方向,注意操作、 现象和结论的逻辑搭配。 通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析等可以发现和验 证化学原理,学习科学探究的方法并获得化学知识。化学实验设计 的原则:①科学性原则;②可行性原则;③安全性、节约性原则; ④效果明显。 化学实验设计的内容:①实验目的;②实验原理;③实验用品; ④实验装置和操作步骤;⑤实验注意事项;⑥实验记录;⑦实验结 果与讨论。 类型一 有关物质成分的探究 例 (2021·广东)某兴趣小组探究镁与稀盐酸的反应。 (1)镁与稀盐酸反应的化学方程式为 Mg+2HC==MgCl2+H2↑ (2)实验前,用砂纸打磨镁条的目的是除去表面的氧化物 (3)将打磨后的镁条放入稀盐酸中,一段时间后发现有“灰白色沉淀”产 生的异常现象。 【提出问题】灰白色沉淀可能含有什么物质? 【查阅资料】Mg(OH)2受热分解生成MgO和H2O;变色硅胶遇水由蓝 色变为粉红色;碱式氯化镁Mg(OHC]不溶于水,受热易分解生成 MgO和HCI气体。 【提出假设】甲同学认为灰白色沉淀中不含MgC2,你认为原因是 氯化镁易溶于水 乙同学认为灰白色沉淀中可能含有: 猜想I:Mg猜想 II:Mg(OH)CI 猜想II:Mg(OH2 【实验探究】乙同学将灰白色沉淀洗涤、干燥后,分别置于编号为 ①②③的试管中。 序号 实验操作 实验现象 实验结论 向试管①中加入适量 实验1 稀盐酸 沉淀消失无气泡产生 猜想I不成立 填物质名称) 加热试管②,并将蘸有紫 实验2 色石蕊试液的滤纸条置于 滤纸条变红 猜想Ⅱ 成立 试管口 加热试管③,将产生的气 实验3 变色硅胶由蓝色变为粉红色 猜想Ⅲ成立 体通过变色硅胶 【讨论分析】实验2中滤纸条变红是由于HCI气体溶于水使溶液呈 酸性,生成HC1气体的原因是Mg(OH)C1一】 MgO+HCI1↑ (用化学方程式表示)。 【思路点拨】(1)镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,反应的化学 方程式为:Mg+2HC1=MgCl2+H2↑。(2)镁的化学性质比较活泼 能和空气中的氧气反应生成氧化镁,覆盖在表面,实验前,用砂 纸打磨镁条的目的是除去表面的氧化物。(3)【提出假设】甲同学认 为灰白色沉淀中不含MgCL2,原因是氯化镁易溶于水。 【实验探究】实验1:沉淀消失无气泡产生,说明固体中不含有镁; 实验2:滤纸条变红,是因为反应生成的氯化氢溶于水形成盐酸,盐 酸能使石蕊试液变红色,猜想Ⅱ成立;实验3:变色硅胶由蓝色变为 粉红色,说明反应生成水。 【讨论分析】实验2中滤纸条变红是由于HC1气体溶于水使溶液呈酸 性,生成HCI气体的原因:加热时Mg(OH)CI分解生成MgO和HCl,反 应的化学方程式:Mg(OH)CI一MgO+HCI↑。 对点练习 1.(2022盘锦)近年来,自热食品种类繁多。只需将撕去塑料膜的 发热包放入凉水中,就能享用美食,很受年轻人的追捧。实验小组 同学买来一份自热食品进行以下探究。 【资料】I.发热包中物质的主要成分是生石灰、碳酸钠、铝粒。 Ⅱ.铝能和NaOH溶液反应生成偏铝酸钠NaA1O2)和氢气,偏铝酸钠 溶于水。