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2023年中考作文押题
题目猜想+题目分析+学生习作+注意事项+素材积累
“在心间流淌”
一、题目清想
请以“在心间流淌“为题(将题目补充完整),自选角度,写一篇文章。
要求:①紧扣主题,内容具体充实;②不少于600字:③文体不限:④文中请回避与你相关的人名、校名、
地名。
二、题目分桥
本题考查半命题作文。
审题立意:审题可知,“在心间流淌”的应是某种感情或是心理体验。所谓“在心间流淌”,就
是说某种感情或心理体验常存心间,给自己带来滋润。补题的范围很广,可围绕着亲情、学习、生活、
社会来进行。从生活中选取事件,以触发自己某种情感的事件来主要写作内容,表达自己的真情实感。
三、学生习作
暖意在心间流淌
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在初中度过了三年的时光,但是我永远也忘不了三年前的那
个雪夜,永远也忘不了那袋覆盖着雪的甘蔗带给我的暖意。因为,在那一刻,甜意流淌在唇齿间,凉
意流淌在喉中,暖意流淌在心间…
那晚,纷纷扬扬的雪花在橙黄的路灯下翩跹起舞,扬起雪白的裙摆,飓风夹杂着雪花斯吼着,撞
击着窗户。时钟指向十点,而加班的父亲还没有回家,我和母亲在沙发上焦急地等着。
“叮铃铃一”刺耳的电话铃划破了可怕的寂静,我拿起话筒:“喂?”“喂?女儿啊!我快到
家了,你有什么想吃的吗?我给你捎回来!”父亲疲惫的声音伴着呼啸的寒风传入话筒。“爸,我想
吃甘蔗。”刚说完,母亲责怪的目光便扫了过来,轻声道:“这么冷的天,你叫你爸到哪里去找甘蔗
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呢?”一股惭愧油然而生,我赶忙补充道:“爸,这么晚了,甘蔗不好找,还是算了。”谁知父亲爽
朗地笑了:“没关系,我再找找。”说着便挂了电话,阻断了那凛冽的风。
寒风夹杂着雪更奋力地向窗户撞过来,窗外的雪下得更大了,雪花乘着飓风上下翻转着。我很是
后一这么晚了,又是大雪天,商铺应该都关门了,哪里去找什么甘蔗呢?墙上的时钟“滴答滴答”
地走着,划过冰冷的空气,徒增了我的焦急,我愈发后悔与不安起来。
“咔嚓”一声,门开了。父亲穿着黑色的风衣,手中拎着一袋落满雪的甘燕,裹挟着风雪走了进
来。他拍落身上的雪花,把甘燕放到茶几上:“找了好几家,终于在一处小摊上找到了!愣什么,快
吃啊!”我愣愣地拿起一根甘蔗,一摸,刺骨的冰凉!毛绒绒的雪花在温暖的室温下化为冰凉的水流
到桌子上,也化为一股暖意,随着清冽甘甜的汁水缓缓滑入喉中。想不到冰凉的甘蔗竟是如此别致的
甜!那一刻,有股暖意随着甘蔗汁缓缓流淌于心间…
那一刻,我忽而明白了父爱的重量,也忽而明白了这甘蔗中的拳拳父爱一天下的父亲大致都是
如此,为了满足儿女的小小愿望,自己受再大的苦也心甘情愿。那一刻,甜意在唇齿间流淌:那一刻
凉意在喉中徘徊:那一刻,暖意流淌心间…
四、注意项
如:聚焦亲情,补题为“亲情在心间流淌”,选取生活问的一些小事,表现来自于亲情的温暖与
关怀,表达自己对父母的感激之情。聚焦学习,补题为“快乐在心间流淌”,从日常学习中选取一些
有趣的场面,表面自己从学习中获得的快乐。聚焦生活,补题为“幸福在心间流淌”,从生活中发现
那些给自己带来幸福的人或风景,表达自己对生活的热爱。聚焦社会,补题为“文明有心间流淌”,
选取发生在自己身上的或自己亲眼看到的文明之人、文明之事,赞美社会上刮起的文明之风…关于
文体,应选择记叙文,结合自己的生活经历和感悟。学生应从自己的真实生活中选取事件,通过具体
的事件来表达自己真实的感悟,做到选材以真取胜,主旨以情动人。
五、素材积累
(一)
从家到祠到园三苏祠流淌的千年时光
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将一块地,用竹子或藤条一围,盖上几间屋子,栽上蔬菜花果树木,便成了园子。营造一
个好的园子,所需要的不仅仅是持续不断的劳作,更需要造园者住园者温暖的心灵阳光,丰厚
的学识养料。人和园相生相息,时间久了,人和园也就一体了,人在园在,人颓园废。拥有一
方园子,应该是多数人的梦。造一方园子,实际上是我们在找寻一条返回家园的路。
三苏祠,原本是三苏的家,后来变成了祭拜祠堂,变成了纪念园林。岁月沧桑,地还是这
块地,但当年苏家的书房厨房客厅早已无处找寻,也无法嗅到苏家当年生火做饭时炊烟里冒出
的稻草味。从家到祠到园,千年时光,都流淌了些什么,沉淀了些什么,最后呈现了些什么?
一进园子,两棵高大的银杏毅然挺立,遮天蔽日,这时讲解员会说:“这两棵树都是雄树,
只开花不结果,是苏轼苏辙两兄弟的象征…大家再转身,背后有一棵