内容正文:
2020年
山东菏泽英语中考
菏泽英语中考题分析
01
整体评价
02
中考试卷结构与分值
CONTENTS
0
模块分析
04
建议
难度:中等
(学生均分75.39)
整体评价
知识点基本平均分布在五本教材中。
试题类型和题目数量稳定;:试题充分考虑学生学习生活实际和身心发展水平
注重身心发展水平,注重根底,传递“双减”理念,根据教育课程改革和素
质教育实施方向,提供真实完整的语境,使用典型的当代英语素材,着重考
察学生在具体语境中运用所学知识和技能的能力。图文并茂,主题结合当下
热点,积极向上,彰显课程理念。
建议:接下来学生在备考时注意立足课本,回归教材,关注时事热点。
三、试卷结构分析与分值构成
总分120分,考试时间120分钟
题型
小题数
小题分
分值
一、听方
20
1.5
30
选择题
二、单项选择
10
1
10
(80分】
三、
完形填空
10
1
10
四、阅读理解
15
2
30
(共4篇)
非选择题
五、任务型阅
5
2
10
(40分)
读
五、综合填空
10
1
10
六、信息归纳
S
1
5
七、写作
15
模块分析0听力
听力部分主要考查了学生对基础词汇、句型、实用的情景交
际和语篇的信息获取及分析能力。试题的设计由浅入深,由
易到难,循序渐进,疏密有致,从知识到能力,具有一定的梯
度。句型与语篇的构成全部以课标为依据,以教材为参考,形
式多样,话题广泛,内容丰满,故事情节丰富,语言表达地道
2020年听力总体难度与去年相当,听力一般考察的内容与我们
601听力
的生活息息相关,听听力的关键是抓住文章中的关键词。
第二节
五个题目分别考察了感谢、交通
方式、将来时的一般疑问句、发
出邀请和天气的相关回答方式。
第一节
。第三节
五个短对话主要涉及
图文并茂,简洁易懂●
到一些特殊疑问句兼
分别考察了科目、职
顾了地点介词、频度
业、喜好、运动和发
副词和时态的考察。
型的表达。
第四节
独白:主要讲述了李蕾在大火中教下邻居乐
助人的故事,主题鲜明,通过平凡人的不平丹
小事,传递了社会的正能量。彰显了本试题
育人功能,符合新课程理念和提神学科核心
养的要求。
课程标准138页附录4类语课程标准9.动词
词词义辨析②系动词③及物
语法项目表
①可数
……和不及物动词④助动词
词6时态⑦被动语态⑧非谓语动
名词及单复数_②不可数
词⑨动词短语
名词③专有名词④名词所有
语格_10.构词法
2.代词①人
称代词②物主代词③反身◆
后缀,转化,合成)
(前缀
代词④指示代词⑤不定代
11.句子种类(陈述疑问祈使感叹)
识,画some,amy,o)⑥的二、单项填空12简单句的基本类型代词10分).主系表。②主+不及物动词③主
3.数词(基数词,序数词)
+及物动词+宾语④主+及
4.介词和介词短语课
物动词+间宾+直宾⑤主+及物
动词+宾语+宾补⑥there be
5.连词(并列、从属)13.并列复合句(and,but,or)
14.主从复合句①宾从②状从③
7.副词比较级最高级,准定从(that,which,who)
8.是词(alanthe/无冠词)情景交际
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
考察内容
冠词
名词
情态动
形容
时态
动词
代词
感叹
宾从
口语
词
词
句
交际
总起来看,10个单项选择题都偏容易。考查的知识点比
较基本,得分偏低说明学生对知识运用不够灵活,忽略
了语境的作用,动词仍然是个薄弱环节。
完形填空
结合了单项选择题和短文填空的优点,既考查
词语搭配、动词时态、句型结构、复合句的关
联和习惯用法等,又考查了逻辑推理和事理推
断能力。
·中考中完形填空有10个空,
每空一分,共10分。
文章字数一般在250词左右。
试题情况
完形
填空
文体:记叙文
内容:威廉莎士比
·从考点上来看,20年完形填空对于词性的考
亚的生平及艺术生
察主要集中于名词和动词两大词性的考查:
涯
从题型上来看,考察题型集中于上下文理解
介词1
与词义辨析题型。
名词3,
从近几年的完型填空的考查趋势来看,对文
动词2,
章理解的要求逐步增高,对于词汇及短语的
形容词2,
辨析依然重视。
代词1,
结合完型填空的题型特点来看,综合理解和
连词1,
运用的两大能力依然不变。此类题型需前期
大量训练,从题目之间锻炼上下文理解能力。