第八章运动和力章末测试题 2022-2023学年人教版八年级下册物理

2022-2023学年第二学期人教版八年级物理 第八章运动和力 章末总结提升测试题（有答案） 1．在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示的实验。下列有关叙述正确的是（ A．每次实验时，小车从同一斜面的相同高度，由静止开始下滑是为了保证 小车到达水平面时具有相同的速度 B．小车在水平面上越来越慢，它的惯性逐渐变小 重_ c﹒实验表明，小车受到的阻力越小，运动的距离越远，速度减小得越快木板。 D．通过甲、乙、丙的实验现象直接得出牛顿第一定律 2.(2022．温州模拟〉如图所示，一个小球被竖直抛向空中，上升过程中经过A点到达最高点B点。若小球到达A 点时，所受的力突然全部消失，则它将（）·B A．立即静止在空中A点_ B．继续向上运动一段距离，最后静止在B点处 ·A c﹒以A点时的速度匀速直线向上运动通过B点 D，继续向上运动一段距离，到达B点处后匀速直线向下运动 〇↑r 小球 第2题 3(2022，泰安一模）关于力和运动的关系，下列说法正确的是（） A．物体不受力的作用时处于静止状态 B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用 D．在水平面上滑动的物体最终停下来，是由于没有外力维持它的运动 4.(2022．青海）关于惯性，下列说法中正确的是（ A．乘车时系安全带是为了减小惯性B.汽车质量越大，惯性越大 C．汽车行驶的速度越快，惯性越大D.汽车静止时没有惯性 5.(2021．凉山）”五一”期间，小华同父母从成都乘坐动车去古城西安。动车在某平直路段匀速行驶，小华将一苹果 竖直向上抛到一定高度（未到达车厢天花板，且抛出前后手的位置相对座椅不变)，则苹果落下的位置应是（不计 空气阻力）(） A.手中B．手的后方C．手的前方D．以上情况都有可能 6.(2022·绵阳模拟）如图所示，在汽车中的悬线上挂一个小球，当汽车运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度， 若在汽车底板上还有一个相对底板静止的物体随，则下列说法正确的是（ A﹒汽车一定向右做加速运动 B．汽车可能向左做加速运动 c﹒物体M相对于汽车底板静止，说明物体M一定受平衡力的作用—′第6题 D．物体M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用 7.(2022，自贡模拟）如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动。木块受到的拉力和力是一对平 衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的—力是一对相互作用力，木块对桌面的压力是由发生形变 而产生的。 第7题 8.(2022.长春绿园校级模拟)张老师在室外上物理实践课，如图所示为张老师所做示范，当张老师紧紧握住杆子保 持静止，此时他受到的摩擦力为干：；片刻后，张老师用力匀速向上爬，此时他受到的摩擦力为2，则 (填">"<“或"="f2,f2的方向为一。 9.(2022.赣州模拟)如图所示，木块在斜面上以速度V匀速下滑，则下列说法中， 正确的是() A·木块受到的摩擦力和斜面对木块的向上的力是一对平衡力 B·木块受到的重力和斜面对木块向上的支持力是一对平衡力 第8题 C,木块受到的摩擦力和斜面对木块的支持力是一对相互作用力 D,木块对斜面的压力和斜面对木块的支持力是一对相互作用力 第9题 10.(2022.长沙二模)课后活动中，物理兴趣小组的同学们利用图甲所示装置进行"二力平衡条件“的探究。 小车 (1)图甲的探究装置中，研究对象是 (2)某次实验中，当左盘放入稍大一点的砝码时，两个拉力大小不同，但小车 水码 仍处于静止状态，产生这一现象的原因可能是小车受到 甲 的影响 小卡片 (3)为尽量减少以上影响，一名同学提出将图甲装置中的小车换成小卡片，如 图乙，实际操作中还发现图乙装置具有更适合探究 (填字母)的优点。 砝 A,不在同一条直线上的两个力能否平衡 B·不在同一物体上的两个力 K码 能否平衡 第10题 11.(2022.新乡获嘉二模)豫豫同学在做如图所示的实验时，用弹簧测力计A水平向左拉木板，使木板向左匀速运 动，木块和弹簧测力计B处于静止状态，弹簧测示数为4N,则木块所受摩擦力的大小是N,方向是 一水平地面对木板的摩擦力是N。 木块旦 木板 第11题 12(2022.衡阳改编)在"研究影响滑动摩擦力大小因素"的实验中，同学们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有 ①接触面所受的压力；②接触面的粗楂程度。根据猜想，同学们设计了如图甲、乙、丙所示的实验。 (1)实验时，沿水平方向拉动木块使它沿木板做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小，因 为这时木块受到的拉力和滑动摩擦力是一对一力。 (2)由图甲、乙可知，其他条件相同时，接触面所受的压力越大，滑动摩擦力越 (3)由图乙、丙可知，其他条件相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越 (4)以下事例中，增大摩擦的是减小摩擦的是。（填字母）