内容正文:
二年级下册第二单元
《雷锋叔叔,你在哪里》
名人名言
人的生命是有限的,可是为人民服务是
无限的,我要把有限的生命投入到无限的
为人民服务之中去。
---雷
锋
名人名言
他是一位平凡而伟大的解放军战士,
他的一生都在帮助别人,他不求回报。
1962年8月15日,年仅22岁的雷锋因公
殉职。毛主席得知消息后,为雷锋题
词“向雷锋同志学习”,并确立每年
的3月5日为“学习雷锋纪念日”。
初读要求
1.读准字音,读通句子,难读的
字借助拼音多读几遍。
2.注意读书的姿势。
重点知识
学习一二小节
思考
沿着长长的小溪,
1.雷锋叔叔在哪里?
寻找雷锋的足迹。
2.他干了些什么?
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小溪说:
昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
总结方法
读一读(自读课文,感知内容)
找一找(雷锋叔叔在哪里?千了些什么?)
想一想(假如是你,心情会怎样?)
读一读(想象画面,升华情感)
合作学习
1.利用一二小节的方法,合作学
习三四小节。
2.小组交流汇报,教师指导。
第五小节
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了--
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
思考
雷锋是个什么样的人?
心中有他人,处处为
他人着(zhuo)想。
想象画面,说话练习
你身边能找到“雷锋”吗?请你找一找说一说
校园里
乘着温暖的春风,我们四处寻觅。
啊,终于找到了雷锋。
他正在校园里扶起摔倒的同学
他正在敬老院里为老人捶背