第5课《黄河颂》同步练习 2022-2023学年部编版语文七年级下册

《黄河颂》同步练习 C物拍影环，教起万x年深 D.夜后在高山之属，但底河滚溪，/养国有有 一，角选器 1.下对加下线字的注音有数伯一现是《) 7,下列句子中标当符号运用不正确们一则是《 A生育(n)廊进〔)气落(0)B山量()正线m)障(rg) A那的我不开大海，也复边出寻风约则求，感的购印酸旋焊，也诗珍指走过的排 C音造〔hi》边真(u)蓝长()D.处款(a)爱莲(us)室书(in B、我由今年举办的蓝着节，健文化料，地体性.艺术性为一体，异彩的星 C明天参观天律白然情物馆，修是打算白己去见，还是和大家一起上？ 2.下列请每中知下线回解释有到的一项品() A.我们向着黄利眉出我们的整签。（费夹人减客特的嗽由成获 D英国诗人雪第花单著名的《售风随》里写道：·客天已经男了，春天还会送号”？ 日这流盛站成九传连环。〈捐客多自自地延粉 8.下列关于《的润策：约分所有线的一或是() A.〔霸司演》是落名音乐作品【黄润大合吊》第三乐海的歌司，也是一首反抗抗日载亡主烟的观代背 C筑成我们民线的星的，（修屏风样地情着的东面，这里比喻特的城防） D.明黄河：一万丈法希稀满。形容文笔本值% B.首课于“或原”，诗人时代的或手出观在我直首，他站在高山之上。代麦组国氨勇的儿女， 向着夜可刚出了气势恢宋约项致. 3.下列诉付读节餐剑分不当的一男是《) A数河以它真峰的气观南观在零斜的恩用B它表限出我民族的精许指大南又圣 C.许人量演黄河气势索伟。达滨，表示夏利它学习，库它一样伟大坚强 D.诗人量藏演衡河成演覆的民族，誉发”大中华几，支的民族白豪级和白信心，泼是中华几，支酸资河 C受站在商山之溪.能黄河喻演寿向/东情 D.复得海牌然包力丈狂测 一棒·伟大学”，以英勇约气屐和坚到伯决心根卫黄闲，保卫中国。 4.下列卧序请草后环本登思不变的一图是《) A人不犯化，我不包人一花不虫人。人不但我 二，语言表达 9,七(6)在·天下国家”为主想的条金性学月话动中。举行了诗米期班稀会.阳虹许也参如了，请序 B形若棉李，冷若冰看。一冷左冰有，形若棉李 C视为人人，人人为我一人人为我，我为人人 我据活局内容完成以下条题 (1)待承得酒附一个同李阴通了《黄河魂)接下来的国学将要商通《木兰诗》，型：是主背人称的节 D.章出有因，查无实摆一在无实现，章齿有国 5.下列时璃的直不正确伯一勇是) 目串取国位是： A:通过学习《前两流)，使我梦受州了中民族自道不总的书太精神，（翻去一复”） B.史钱约《中国锋民大公》汽日将的典通备化，有利干毛多人用究。了解传线背风，（指“有利于”帮 ”更多人”厅换位盟 C、有汉有星花的志。是一个人在事北上取得境功的关醒。（需去“没有”） D经法号海进由后，《置河大合州)响海中炸大始，复及了中国华民的杭日热情，《“龄发”成为“省 (2)为了此次诗或闺酒公主持好，你在浸下了解了许多变国诗人，锋了解的译人有 .(出两个年可) 发”) (3)时意酒金结束后，小男司学写了一再美于括时感发的文章，文登中出现了裤处病，精修找出米 6.下面行可的闭读节毒划分有表伯一现是《) A.置河以它英蜂的气粮，H现在程州肉点所 洋用单修度 博计这成高，使现充分有了爱国的真正意义 且边植非，精成九，佳连坏， 生其芙。短国并付挂象，它流体现在我们日家生活中的一直一孩，一言一五 第1乳，月11 夜针建要丝稀和模承爱国精神.从身边的小事线志，形发国之心、程国之之转化为几体、实在的行 使触开了真岗的气息，静的筒甲石。静静的大山，不规渊地情列在刘状上。得列在显学中，作是字里 荷，在端的生环而情中际是爱国情6 看要测号溪，又崔地随时接受母溪的洗礼 奶一处：第()句。戒金见 黄河。我的母家河：一喜风上从青海高照走米。经过九九八十一鱼。册过九九八卡一意：撑于来现 第二绘：第()句，信或意见： 了候界相义的一绘峡行 8加见两岸还山气秀，纸年蛇，在两山光鲜下，河厚这大的国转夹些板聚我心家，效来为一个骨头： 三、现代文论读 每转用开一个恶口，新择的其毫，像一条地人的黄之，数整得，希萌平只。一头机建风带：应气身， 10,现代诗家溪设 事四色，食万夫莫节。千军之性。在名图月，速天脑日之餐： 民泻渔 我粉存新修的枝棉下线行底，具见测通备最用成鸡多术的落熟。向上种慢。一校蓝天，人如在一个担 (先鹅) 人的亚中，适料格外锈小，煌避章风不的象，黄闲国没设空落，兼山在石保上，又毛满花甲空中， (通同)利，月灰：黄河以官英维的气擒。窗限丝载列的野：客表现出我们民表的精神：值火面又等 微起一云常，得置要。江气数绿。斑凳以取。能物中，睛空现出道道有虹，杰线辽在款上，请淀 写：这第。我们向着黄河：出我们的处或，（歌问）我站程商山之耀：单首河展滚。为向东有.饱海 洗。止人怀最：达就是厚兰的黄测本么？存成如飞例总：真不知