内容正文:
力学教案
课程名称_______弹力_授课时长(总课时)45分钟
状,橡皮泥发生形变但不恢复原状。
②1、弹性形变
师:同学们思考一下,这两组实验有
2、塑性形变
哪些共同点、哪些不同点呢?①
③学生回答
师:在物理学上,我们受力时发生形
变,不受力时又恢复原来形状的性质叫
④弹力:指发生弹性形变的物体由于
三、介绍新课(20min)
弹性:受力时发生形变,不受力时不能
要恢复原状,对与它接触的物体产生
恢复原状的性质叫塑性,这也是形变的
力的作用
分类。②
⑤1、物体间接相互接触
师:接下来我们讲弹力。同学们在压
2、物体发生弹性形变
直尺和拉皮筋的时候是不是感觉总有
一个力在阻挡你?③没错,这个力就是
⑥从施力物体指向受力物体,与施力
弹力。进行PPT演示,通过图例,介绍
物体形变方向相反(过接触点垂直平
弹力的定义④产生条件⑤弹力的方向
面指向施力物体)
⑥
师:想必同学们对弹力都有了初步认
⑦用PPT展示受力分析图例,让学生
判断弹力的方向
识,那我们用几道习题来对弹力进行更
深入地学习了解⑦
老师拿出弹簧测力计展示给学生看
①弹簧、挂钩、刻度盘、指针、外壳
并介绍弹簧测力计的组成结构①
吊环等
板书说明弹簧测力计使用注意事项:
1、所测的力不能超出测力计的量程
2、使用前需将测力计指针调零
3、使用前应先松动测力计避免测力计
四、介绍弹簧测力计
弹簧与外壳有摩擦带来大误差
(10min)
4、使用测力计时所测力的方向要与弹
簧的轴线方向一致
5、等弹簧平稳是才可读数,读数时视
线应正对刻度线
接下来让同学们用弹簧测力计自主
测量物体,观察并纠正学生在使用弹簧
测力计时出现的错误。
七、课堂小结(5min)
师:同学们,通过这节课,我们知道
①弹性形变和塑性形变
了形变主要有娜两种类型?①
师:对,我们还学习了弹力并了解了②布置习题
弹力产生的原因及其方向,还学习了如
何使用弹簧测力计去测量物体的重力。
请同学们课后回去好好把这节课的内
容消化吸收,下面还有几道作业帮助同
学们回去巩固练习②
谢谢大家!