内容正文:
小升初作文专项训练—状物类作文
部编版语文六年级下册
一、写作题
1.作文。
将标题填写完整,并完成作文。要求:字迹工整:语句通顺:写300-400字。
我最喜欢的▲
2.忠诚的黄狗,高傲的白鹅,尽职的母鸡.…在作者笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想写
一写自己喜欢的小动物吧,那么请选择一种你喜欢的小动物来写写,可以从多角度入手。题目自拟,
不少于350字。
3.每个地方都有不同的食品,不同地方的食品,做法和吃法也会有所不同。请以《家乡的风味食品》
为题,介绍你家乡的一种美食,注意抓住重点,写出特点,详路得当。
4.作文。
题目:我喜欢
(小动物)
要求:①把题目补充完整。
②字数300字以上,中心明确,层次清楚。
5.习作芳草地
你喜欢什么植物呢?请你描写一个吧。自拟题日,字数400左右。
6.选择一种你熟悉或喜爱的物品介绍给大家,如:玩具、电器、文具、水果等。写之前先想一想它的样
子、功用、特点、结构等多个方面展开描述,可以用上我们学过的说明方法,如:列数字、分类别、作
比较、打比方、举事例等,题目自拟,400字左右。
7.轻松习作。
从以下两个题材中任选一下进行习作。
(1)你收到过礼物吗?你曾经送礼物给别人吗?请你以“礼物”为话题写一篇习作。不少于450字。
(2)我给
打分
提示:先想一想,你想给谁打分,是自己,还是老师、同学、家长.或是美丽的校园、公园.
或是迷人的春色、秋色.你想给他(她、它)打多少分?然后通过具体事例或景物写一篇习作。
8.同学们,生活中我们总会有自己最感兴趣的花,根据自己喜欢的程度,写出自己的想法,将在生
活中的观察顺序、及自己对花的理解和感悟写出来,与我们共同分享其中的快乐,写一两段话。要求:
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语句通顺,内容要具体,描写要细致,有一定的顺序,字数在300字以上。
9.竹节人,多么有趣的玩具!不仅外形奇特,玩儿法也十分特别。相信你也玩过令你难忘的玩具,有
过难忘的体验。请将这些写下来,尽量使用学过的表达方式,表达自己的真情实感。500字左右。
10.作文。
题目:我喜欢的
要求:
①选择你最喜欢的一种小动物来写,并把题日补充完整。
②写清楚小动物各个部位的形状、颜色等,及其你喜欢的原因。
③注意语句通顺、连贯,用词正确。
11.大自然是非常神奇的,自然中的每一种事物都有着各自不同的世界。请你把自己想象成大自然中
的一员,可以是一种植物或一种动物,也可以是自然现象(如雨、雪等),想象它们在大自然中是怎
样生活或变化的,它们眼中的世界是怎样的,并融入自己的感受写下来。请自拟题目,写一篇习作。
12.作文。
题目:我们的教室
13.习作(选择其中一个提示进行习作):
()请以“家乡的美食”为题,写一篇习作。
(2)书法、国画、剪纸、戏曲、武术、象棋.…是中华文化的精华,请你选择其中一种进行介绍,
题目自拟
要求:认真阅读习作要求,内容具体,条例清楚,用语准确,有真情实感,书写工整规范。
14.请从下面两个习作内容提示中任选其一,写一篇作文。
()生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞此时你需要
看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以“生活需要▲”为题,写一篇文章。
(提示:在横线上可填适当的词语。如:互助欢乐掌声阳光鼓励感动使题目完整。)
(2)在最近的学习中,我们领路了大峡谷的神奇和美妙。大自然中有许多美好的景物,日出日落、冬
去春来、云飘雪降.哪一样不值得我们去赞美?请你选择一处你感兴趣的景物写一篇习作。题目自拟。
15.习作。
用自述的形式来介绍小闹钟、钢笔,好像他们也有了生命,请你也用“XX的自述”介绍你熟悉、喜
欢的事物,要写得语句通顺,内容具体。不少于300字。
16.习作表达。
好
“好”一个多么美妙的字眼!快乐的时光多么好,贴心的问候多么好,互相理解多么好,读书多么好,
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宽容多么好,坚强多么好。友情多么好,朋友多么好,学会多么好,精彩的活动多么好,优美的环境
多么好,有你多么好.凝视着这个美妙的字眼,那人、那事、那场景..…就会慢慢地浮现在眼前。
围绕好”写一篇文章吧,题日自拟,体裁自选。
要求:①内容具体。②详略得当。③表达真实的感受和情感。④适当加入环境和心理活动描写(选
用)。
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答案解析部分
1.【答案】我最喜欢的食物
上作文课的时候,老师问我们平时喜欢的食物有哪些,我们都抢着回答。不过,我们每个人说的
都不一样。老师说有一种食物既营养又好吃,还很漂亮。红彤彤、金灿灿、碧绿碧绿的。有的同学说
是苹果,有的同学说是西瓜,还有的人说是汉堡。老师摇摇头,然后在袋子里拿出三根葱、一个西红
柿还有鸡蛋。我们都懂了,原来是西红柿炒鸡蛋。
老师决定带我们去厨房做“西红柿炒鸡蛋”。首先,我们把葱和西红柿洗的干干净净:然后