第八章 第一节 压力的作用效果-【一本】2022-2023学年八年级下册物理同步训练(沪科版)

2023-03-09
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山东一本图书文化有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第一节 压力的作用效果
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.94 MB
发布时间 2023-03-09
更新时间 2023-04-09
作者 山东一本图书文化有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2023-03-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37977791.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

0241 第八章 压强 第一节 压力的作用效果 第1课时 压力和压强 ◆知识梳理 知识点2探究压力作用效果的影响因素 1.压力:物理学中将 作用在 上的 4.右图为甲、乙两人在雪地里的情 力叫压力。 景。甲、乙两人的总质量相等,关 说明:当物体静置于水平面上且无其他外力作用时, 于甲、乙两人的说法正确的是 它所受的重力与它施加于水平面的压力大 小 A.甲对雪地的压力比乙小 2.实验:探究压力的作用效果与哪些因素有关 (1)影响因素: B乙对雪地的压力的作用效果比甲明显 (2)结论:当受力面积相同时,压力越 ,压力的 C,甲、乙对雪地压力的作用效果相同 作用效果越明显:当压力相同时,受力而积越 D.图中情景说明压力的作用效果与压力大小有关 ,压力的作用效果越明显 5.在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中, (3)科学方法: 小明同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块 3.压强:物理学中把物体所受的 做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回 的比叫压强,用字母 表示。公式 压强的国际单位是 ,简称 ,符号 答下列问题。 是 练 海绵 海绵 知识点1压力 (1)压力的作用效果的大小是通过比较 1.下列说法正确的是 来确定的,运用的实验探究方法是 A压力是由物体所受的重力产生的,压力就是重力 B压力不是重力,但其大小一定与重力大小相等 (选填“控制变量法”或“转换法”)。 C,压力的方向垂直指向受力面 (2)分析比较图乙和图丙的实验现象,可以得出结论: D.压力的方向总是竖直向下 当 相同时,受力面积越 ,压力的作用 2.下图中物体对支持面的压力表示正确的是 效果越明显。 (3)分析比较图 和图 的实验现象,可 以得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作 用效果越明显 3.如图所示,甲、乙、丙是同一物体在三种不同情况下静 (4)在物理学中,用 来表示压力的作用效果。 止时的情形,其中物体对支持面的压力大小等于物体 所受重力的是图,物体对支持面的压力大小 知识点3压强及其简单计算 小于物体所受重力的是图 ,物体对支持面的 6.用F表示压力,S表示受力面积,p表示压强,则p 压力大小与物体所受重力无关的是图 由 此可知,压力有时和重力是无关的。 S。 对此公式的解释,下列说法正确的是 A物体所受的重力越大,产生的压强越大 B物体所受的压力越大,产生的压强越大 C受力面积越大,产生的压强越大 D.受力面积不变,产生的压强与压力成正比 ︰025 7.如图所示,水平地面上放置着相同的小桌和砝码。小14.为了探究压力的作用效果与受力面积的关系,小红 桌对地面的压强最大的是)和小明利用物体A,B和海绵做了如图所示的实验。 v⊥i_π―小红通过比较甲、乙两图,得出实验结论:压力的作用效果与受力面积有关。小明将物体B沿竖直方向切 AB_C_D成a,b两部分,如图丙所示,分别比较a,b两部分对 8.(2021·安徽合肥瑶海区期中)一名质量为50kg的普海绵压力的作用效果,得出实验结论:压力的作用效 通中学生双脚站立在水平地面上,双脚与地面的总接果与受力面积无关。请判断谁得出的实验结论不正 触面积大约为0.05m,则他对水平地面产生的压强确并说明理由_ 为______Pa,其物理意义为_________ 易错盘点ab⌒ ﹖易错点不能只根据物体的形变程度比较压强甲__乙_丙 9.(2021·安徽合肥瑶海区期中)右 图为某同学在沙滩上留下的脚_____15.打仗时坦克要越过敌方又宽又深的壕沟总是很困 印。若他走在沙滩上对地面产 难。针对这种情况,人们想出了一种简易的解决方 案:在坦克上装备气囊,遇到壕沟时把气囊放在壕沟 生的压强为p_1,走在水泥地上对 里。给气囊充满气体后,坦克通过壕沟就像在平地上 地面产生的压强为p_2,则p_1 ___(选填“大于”小于”或“等于”)p。(受力面驶一样。若一辆坦克自重40t,每条履带着地面积 为2.5m’。(g取10N/kg)求: 积都为脚的面积) (1)坦克所受的重力; (2)坦克在水平地面上行驶时对地面的压强: (3)若气囊能承受的最大压强为2×10^∘Pa当坦克全 10.将质量为240g,底面积为480cm^的物理书平放在水部压在气囊上时,为了确保坦克能通过壕沟而不损 平课桌中央。水平桌面的面积为4800cm则物理书坏气囊,坦克履带与气囊的最小接触面积。 对课桌的压力和压强分别为(g取10N/kg)( A.2.4N50PaB。24N50Pa C.2.4N5PaD。240N500Pa 11.(2020·四川甘孜州中考)如图所 示,一块长为L,质量分布均匀的 木板A放在水平桌面上,木板A 右端与桌边相齐。在其右端施加 -水平力F,使木板A右端缓慢地离开桌边一,在木 板A移动的过程中,木板A对桌面

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第八章 第一节 压力的作用效果-【一本】2022-2023学年八年级下册物理同步训练(沪科版)
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