内容正文:
042▣
本章小结
甜体系构健用
佛直作用在物体表面上的力一定义←
垂直于受力面一方向
·产生原因一妆体受百力、具有流动性
压力
在被压物休受力面上一作用点
液体压强的特点
压力和重力的区别
液体压强
李公式一p=Pgh
→连通器厂特点
一应用一蒸毒,水塔,船闸等
物体所受的压力与受力面积之比一定义
果
·压强的传递一帕斯卡定律
帕(Pa)一单位
=5-公式
压强
强
增大或减小压强的方法
·产生原因一空气受重力月员有流动性
存在证明一马德堡半说实验
流速大的地方压强小,流婆一关系米
大气压强
·测量一托里拆利实险
小的地方压强大
流体压强与
◆1个标准大气压=1.013×105Pa
飞机的升力一应用
流速的关系
·变化规律一密地面越高,大气压强越小
甜甲书演练用
A.两个核桃放在一起容易捏破,主要是因为增大了
考点1
压力与压强
压力
1.(2021·四川乐山中考)下列实例中,属于增大压强的
B.B给A的力大于A给B的力
是
C.A,B接触处,A受到的压强大于B受到的压强
D.A,B接触处,A受到的压强等于B受到的压强
3.(2021·浙江杭州中考)如图所示,一个装有水的平底
密闭矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放
A.穿上滑雪板滑雪
B.锋利的篆刻刀
置。两次放置时,矿泉水瓶对桌面的压力分别为F甲
和F2,对桌面的压强分别为p甲和P2,则
(
C,铁轨下面铺放枕木
D.多轴平板货车
2.(2021·湖南岳阳中考)如图甲所示,用手握住一个核
桃很难将其捏破:如图乙所示,将A、B两个核桃放在
A.F>F2
B.pnpz
一起捏,A破了,B没破。下列说法正确的是()
C.F甲<Fz
D.pa<pL
4.(2021·新疆中考)如图甲所示,一质地均匀的长方体
砖块放在水平地面上。现将砖块切去一部分,剩余部
分如图乙所示,此时砖块对地面的压强为2O00Pa:将
图乙中的砖块倒置后如图丙所示,此时砖块对地面的
压强为3000Pa,则图甲中砖块对水平地面的压强为
()
1043
A.液体的重力
B液体的体积
7777777
77777727277777
77777777777777
C.液体的深度
D.液体的密度
8.(2021·青海中考)如图所示,将质量相等的水,分别倒
A.2250Pa
B.2400Pa
人放在水平桌面上的两个形状不同,底面积相等的容
C.2500Pa
D.2750Pa
器中,则水对容器底部产生的压强和压力正确的是
5.(2021·广西贺州中考)如图所示,甲、乙两个质地均匀
的正方体放在水平地面上,它们的棱长之比1:(之
2:3,质量之比mm2=2:1,则它们对地面的压力
之比F甲:F乙=
,对地面的压强之比p甲:
PL=
Apm>p2,F甲>F乙
B.pp<pz,F甲<F乙
C.pg>pz,F甲=F乙
D.pm=pz,Fm=F乙
9.(2021·湖南怀化中考)工程师把三峡水电站水库大坝
6.(2021·湖北武汉中考改然)在“探究影响压力作用效
设计成上窄下宽的形状,是因为水的深度越深、压强越
果的因素”的实验中,图甲中小桌放在海绵上,图乙中
(选填“大”或“小“)。当水库水深为100m
在桌面上放一个砝码,图丙中桌面朝下,并在其上放
时,坝底受到的水的压强是
Pa。(已知pk=
一个同样的砝码。
1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
10.(2021·黑龙江龙东地区中考)如图所示,一重2N的
薄壁容器中装有质量为600g的水,容器的底面积为
40cm,水对容器底部的压力为
N,容器对
桌面的压强为
Pa。(g取10N/kg)
(1)在三次实验中,均用海绵被压下的深浅来显示小
桌对
压力的作用效果。
10 cm
(2)比较
两图可以初步得出实验结论:压力大
77777777777
小相同时,受力面积越大,压力的作用效果越不明显。
11.(2021·江西中考)利用图像可以描述物理量之间的
若想通过比较甲,丙两图也得出相同的实验结论,可
关系。下图是“探究液体内部的压强与哪些因素有
以采取的措施是
关”的图像,由图像可知:同种液体内部的压强与深度
(3)下列实例中,直接应用该结论的是
(填
成
,液体密度m(选填“>”“<”
序号)。
或“=”)p
①有些课桌的边缘设计成圆弧形状
②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度
③新冠疫苗注射器的针尖做得很尖
④交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量
不得超过10t
h/m
12.(2021·江苏南京中考节选)如图所示,在透明密闭正
考点2
液体压强
方体塑料盒的上下左右四个面的中心处,挖出四个
7.(2021·海南中考)下图为帕斯卡实验,在一个封闭的
大小相同的圆孔,在孔的表面分别蒙上相同的橡皮
木桶内装满水,从桶盖上插入一根细长的管,向细管
膜a,c,b,d