内容正文:
专题08:文学文化常识 (原卷版)
【考查要点】
考查要点
1.识记中外著名作家的生活年代、字号、国别字号、国别;
2.了解文学体裁和文体知识,熟记名言警句;
3.识记古代称谓习惯、文化习俗、历法、节气、职官定位、地理、礼仪、古代音律、科举制度、宗法等文化内容。
常考点
1.古代对年龄的称谓;
2.科举制度(乡试、举人);
3.古诗文中的借代(社稷、桑梓、庙堂、汗青);
4.古代文体(铭、歌行体、说)常识;
5.对联常识;
6.唐诗、宋词、元曲即文学流派;
7.古今中外文学大家(陶渊明、李白、杜甫、唐宋八大家、文天祥、吴敬梓、鲁迅、茅盾、余光中、莫泊桑、契诃夫、世界三大短篇小说之王、莎士比亚、纪伯伦、罗曼·罗兰等)及其作品;
8.古代对死亡的称谓;
9.先秦文学;
10.古代方位、月亮别称、谦敬词;
10.文学作品中的人物形象(孩子形象、女性形象、智慧形象、奴才形象等);
11.史书体例;
12.文学意象;
13.“六书”“六义”、与“三”有关的称谓、文房四宝等;
14.作品的思想情感。
【考点分布】2022--2020年广西中考文学文化常识考点分布
2022年广西中考文学文化常识考点分布
地市
原题再现
考点解析
梧州市
下列对文学文化常识的表述,有误的一项是( )
C.酒杯,在古代有不同的称谓,如“觥筹交错”中的“觥”“筹”,“金樽清酒斗十千”中的“樽”。
C.有误。觥筹交错,意思是酒杯和酒筹交互错杂,形容许多人聚在一起饮酒的热闹情景。觥:古代的一种酒器;筹:行酒令的筹码。
贺州市
下列关于文学文化常识的表述正确的一项是( )
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,故又称“诗三百”。《诗经》中主要的表现手法是“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”。
B.唐代诗人崔颢的《黄鹤楼》是一首律诗。律诗是古体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。
C.初中阶段,我们集中学习了古代经典长篇小说节选的精彩片段《智取生辰纲》《范进中举》《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》,其作者分别为施耐庵、吴承恩、罗贯中和曹雪芹。
D.《沁园春·雪》这首词分为上下两片,上片描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽;下片由祖国山河引出英雄人物,纵论历代英雄,抒发诗人的抱负。
【答案】D
【解析】A.《诗经》中主要的表现手法是“赋”“比”“兴”;其内容分为“风”“雅”“颂”;
B.律诗属于近体诗;而非“古体诗”;
C.《范进中举》出自《儒林外史》,作者是吴敬梓;而非“吴承恩”;故选D。
河池市
下列文学文化常识表述有误得一项是( )
D. 中国戏曲源远流长,异彩纷呈,是中国传统文化的瑰宝。其中京剧的代表剧目主要有《霸王别姬》《天仙配》《牛郎和织女》等。
D.《天仙配》《牛郎和织女》是黄梅戏的代表剧目;故选D。
玉林市
下面对《朝花夕拾》的表述,不正确的一项是( )
A.鲁迅先生的一部散文集,10篇文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”,记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历,是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章:这就是作者给集子起名《朝花夕拾》的原因。
B.文中往往呈现出往日和现实两个世界,共存着对往事的温和怜爱和对现实的辛辣批判两种不同情感和温度的文字,表现出作者对人间美好、温暖的爱和对世间无知、冷漠的憎:这种双重性正是《朝花夕拾》的思想价值所在。
C.没有姓名的保姆“长妈妈”,大声朗读古诗文时将头仰起“向后面拗过去,拗过去”的旧学先生,《无常》中在迎神赛会上表演的“活无常”:从《朝花夕拾》中可以窥见旧中国真实的生活面貌。
D.从《琐记》中神往于“老鼠成亲”充满童趣的“我”,到《从百草园到三味书屋》中敢于提问“怪哉”为何物的充满好奇的“我”,再到《父亲的病》中苦苦寻求救国真理的“我”:《朝花夕拾》重温了作者的成长道路。
【答案】D
【解析】
D.“《父亲的病》中苦苦寻求救国救民真理的‘我’”理解不正确。《父亲的病》中的“我”批判了庸医这些人巫医不分、故弄玄虚勒索钱财、草菅人命的实质;故选D。
2021年广西中考文学文化常识考点分布
地市
原题再现
考点解析
桂林市
下列文学文化常识对应错误的一项是( )
A. 李白——东晋田园诗人 B. 《论语》——儒家经典
C. 信天游——陕北民歌 D. 尊君——敬辞
【答案】A
【解析】
A.有误,李白——唐代浪漫主义诗人。故选A。
(1)端午,又称端阳、端五。相传为纪念屈原才有了农历五月初五的端午节,端午节有 ______、______等习俗。
(2)“梅兰竹菊”常常是文人歌咏