内容正文:
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2023年永州市初中学业水平考试永州
语文模拟卷(二)专版
(考试时间120分钟满分150分)
一,积累与运用(共37分,选择题每小题3分)
学校拟开展“与永州山水的相遇”综合性学习活动,请你参加,完成1—7题。(25分)
菁菁同学从《柳宗元与永州山水的相遇》一文中摘抄了一段文字,请你仔细阅读,回答1—5
题。(15分)
谪居永州的十年,是柳宗元生平最困()最感伤的十年。然而也正是这十年,柳宗元的才
思得到了强烈_____,发言为文,莫不悲恻动人,【甲】《黔之驴》《捕蛇者说》《永州八记》……这
弥些历史上赫赫有名的文学篇章,无一写于谪居永州期间。
“⋮—《钻姆潭记》里农夫因受不了官租私债的威逼而贱卖其田,选向深山去开荒。《钴每潭西小
丘记》中的石丘乃人间胜景,却被其主人称为“唐氏之弃地,货而不售”,价“止四百”;在《袁家渴
记》中写小溪“袁家渴”景物繁富,气象万千,却以“永之人未尝游焉……”作结。【乙】两篇文章
用笔不一,流露的感情却殊途同归。清新美好的事物本应大放异彩,却无人赏识,长久地被遗
弃,埋没。这何尝不是作者自身遭遇的写照?虽有才能抱负而终遭,在贬谪之地枉自
⋮)叹。
取⋮【两】“诗家不幸文章幸”《永州八记》之于柳宗元,如《赤壁赋》之于苏轼,《红楼梦》之于曹
?雪芹。他们或横遭贬黜,或有志难伸,颠沛流离的生活经历曾带给他们无尽苦闷,但同时也丰富
了他们的______,开拓了他们的胸襟,使他们深刻体察百姓疾苦,从而创作出优秀的文学作
品,为自己赢得了生前身后名。【丁】从这个意义上讲,柳宗元与永州山水的相遇是一件幸事,在
那个时代相遇,在那个地方相遇,于滚滚历史长河中留下了一篇篇美文。这文是短小的,治愈却
⋮是双向的。
1.请用楷体将下列文字正确,规范,美观地书写在田字格内。(3分)
景物繁复ⅲ气象万千
2.依次填人文段括号内的字形和文段中加点字的读音,全部正确的一项是()
A.恶 ce 悲 fei B.厄 ce 嗟 pei
C.厄 ze 悲 fei D.恶 ze 嗟 pei
3.依次填入文段中画横线处的词语,最恰当的一项是()
A.激化沉淀经历B.激化沉沦阅历
C.激发沉淀经历D.激发沉沦阅历
4.将”在游记,寓言等方面都取得了一生中最光辉的成就。”一句放人文段,衔接最恰当的一项是
A.【甲】处B.【乙1处C.【丙]处D.【丁1处
2023年永州市初中学业水平考试语文模拟卷(二)第1页(共8页)
5.文段中画波浪线的句子有语病,下列修改意见表述正确的一项是()
A.在“无一”后增加“不”B.把“赫赫有名”改为“大名鼎鼎”
C.将“于”改为“在”D.把“谪居”改为“贬谪”
美食与其佳联常能相映成趣。飞飞同学在游览永州山水美景时,收集了许多咏叹美食的名
联佳句。请你根据所学对联知识完成第6题。(3分)
6.填入横线处的下联最恰当的一项是()
上联:五谷杂食竹篾兜下联:___
A.亭台阁榭频回顾B.碗箸勺盘可探幽
C.农家菜肴粗粮酒D.猪蹄鹅掌酱鸭优
柳宗元笔下的小石潭是一幅画,这幅画既有粗线勾勒,又有工笔细描。粗线勾勒时,寥寥数
笔,就点出了小石潭“水尤清冽”“全石以为底”和“四面竹树环合”的主要特点。工笔细描时,近岸
之石的奇形怪状,水中游鱼的怡然自得,溪流岸势的犬牙差互,整体环境的凄神寒骨,刻画得淋漓
尽致,形神兼备,令人神往。现在同学们将进一步探究小石潭,请完成第7题。(7分)
7.(1)市旅游公司准备开发小石潭这一景点,想请班上的同学仿照示例为小石潭的景物设计一
个景点名称,请写出你设计的景点名称和依据。(3分)
示例:景点名称:小径通幽。依据:隔篁竹,伐竹取道。
(2)请为你所设计的景点写一段导游词,要求抓住其特点,用生动且富有激情的语言进行介
绍。(4分)
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8.名著阅读。(6分)
那毛女即便回身,转于洞内,对罗刹跪下道:“奶奶,洞门外有个东土来的孙悟空和尚,要
见奶奶,拜求芭蕉扇,过火焰山一用。”那罗刹听见“孙悟空”三字,便似撮盐入火,火上浇油;骨
都都红生脸上,恶狠狠怒发心头,口中骂道:“这泼猴!今日来了!”叫:“丫鬟,取披挂,拿兵器
来!”随即取了披挂,拿两口青锋宝剑,整束出来。
(1)以上文字选自文学名著《—》,作者是明代小说家_。(每空1分,2分)
(2)罗刹听见“孙悟空”三字,为何会怒发心头、骂从口出?请根据原著回答。(4分)
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9.请将下面表格中的古诗文名句补充完整。(每空1分,共6分)
[冬景借梨花喻雪景⑤______,⑥_。岑参《白雪歌送武判官归京》
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二、阅读与理解(共53分,选择题每小题3分)
(一)古诗文阅读(