2023年怀化市初中学业水平考试语文模拟卷(四)-【鸿鹄志·中考王】2023中考语文（湖南专用）

2023年怀化市初中学业水平考试 怀化 语文模拟卷（四） 专版 (考试时间120分钟满分150分) 一、语言积累与运用(41分，选择题每小题3分)》 1.请给下列文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。(4分)》 光阴荏苒，离别在即。三载春秋，无数瞬间萦绕脑海，我们曾一起阅读，在鲁迅的《阿长与 〈山海经)》中感受目不识丁的长妈妈历经千辛万苦买来《山海经》的不易与温情；在吴承恩的 《西游记》中感受疾恶如仇的孙悟空三打白骨精却被唐僧误解的委屈与成长。我们曾携手前 行，并肩驰chěg,感受高举奖杯的自豪；我们曾长途ba涉，qi伯而不舍，领略勇攀高峰的豪 迈。伫立窗前，一切过往，皆成序章。此地一别，天涯海角，知音常在，犹为比邻。 尔 (1)萦绕( (2)驰chěng( (3)长途bá( )涉 (4)qiè( )而不舍 2.下列各句中加点成语使用不正确的一项是 )(3分) A.每到春季，怀化市中方县半界村内的千亩桃花竞相绽放，与绿水、青山、民居相映成趣，如画 的美景让游客心旷神怡，流连忘返 % 装 B.我们不能因为一次比赛失败就自惭形秽，而应该多多吸取教训，给自己一份自信和鼓励。 C.司马迁研读各家史著，搜罗天下遗闻铁事，断章取义终于写成了《史记》。 D.2022年北京冬奥会上，大量“黑科技”悉数登场，让各国运动员叹为观止。 3.下列句子中，有语病的一项是 ( )(3分) A培育中小学生对祖国语言文字的“骨肉亲情”，关系着国家培根铸魂的使命担当。 B.近年来，随着全民健身国家战略深入实施，人们的健身运动选择日益多样，群众体育的边界 不断拓展。 C.游客在名胜古迹上刻字、涂画等不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造 成的。 D.在网课学习过程中，同学们要注意培养提出问题、分析问题、解决问题的能力。 4.下列语法分析不正确的一项是 ( )(3分) 数 A.“人的成长并不是一场短跑竞赛，而是一场持久的长跑。”一句是选择复句。 B.“聆听风声”“怒发冲冠”“一封家书”“微波细浪”这四个短语类型各不相同。 C.“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这句话的“白杨树”“平凡”“赞美”三个词的词性 分别是名词、形容词、动词。 D.“他用惊奇的目光张望着陌生而又美丽的世界。”句中“张望”是谓语。 5.下列有关文学与文化常识表述正确的一项是 )(3分) A.清明、重阳兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气，也是传统节日。 B.在我国古代文学作品中，常常用“鸿儒”“白丁”“丝竹”分别指代博学的人、平民、音乐。 2023年怀化市初中学业水平考试语文模拟卷（四）第1页（共8页） C.古代地理中，山南水北为阳，因此“汉阴”指汉水的北岸。 D.京剧的脸谱艺术被公认为中国传统文化的标识之一，可帮助观众了解角色性格。如红脸代 表凶诈，白脸代表忠勇。 6.把下面句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是 )(3分) ①节奏是诗歌的生命，把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。 ②总之，节奏没有固定的模式可遵循，具有独特性。 ③在现代诗歌朗读中，节奏往往不是一成不变的，它会随着情感的发展而不断变化。 ④一般而言，诗歌节奏分为两种，一种是诗歌本身固有的节奏，另一种是随着诗歌内容与情感 的变化而出现的节奏。 ⑤当然，不同的人有不同的气质和特点，朗诵出来的节奏也会不尽相同。 A.①3④52 B.①④③⑤2 C.3①④52 D.④3①⑤2 7.名著导读(5分) (1)填空。(2分) 《水浒传》的作者是施耐庵， (填朝代)小说家。《水浒传》是我国第一部 歌颂 的长篇小说。 (2)下面有关《水浒传》的说法不正确的一项是 )(3分) A.《水浒传》中塑造了一大批栩栩如生的艺术形象，如“及时雨”宋江、“智多星”吴用等人 物形象，被金圣叹赞为“人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口”。 B.《水浒传》的故事情节生动曲折，引人入胜，仅描写武松的就有“景阳冈打虎”“斗杀西门 庆”“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”等情节。 C.《水浒传》的人物描写非常成功，即使是同类性格的人，也有不同的精神特质。如同样 是粗鲁，鲁智深是年少轻狂，史进是性情急躁，武松是豪气难羁。 D.《水浒传》中，林冲遭高俅陷害刺配沧州，高俅派陆谦等人火烧草料场，欲将林冲置于死 地。林冲忍无可忍，怒杀陆谦。于风雪之夜，被逼上梁山。 8.古诗文默写(8分) (1)学而不思则罔， (《〈论语〉十二章》)》 (2)黄发垂髫， (陶渊明《桃花源记》) (3) ,送儿还故乡。 (《木兰诗》) (4) ？烟波江上使人愁。 (崔颢《黄鹤楼》) (5)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ ”两句借 明月表达了对友人的深厚情感。 (6)辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中，以设问手法写登楼远眺、北望中原的两句是 2023年怀化