4.1 篮球（第一课时）　教案　 2022—2023学年人教版初中体育与健康八年级全一册

八年级体育与健康下册教学设计 课题 4.1篮球（第一课时） 教学 1、学生能够熟练地完成球性练习，增强球感，激发对篮球运动的兴趣。 目标 2、经过假期的休息，通过素质练习恢复学生速度、力量、灵敏等各种素质能力。 3、锻炼意志，使学生能坚持完成一定运动量各种练习。 教学 球的接触部位，及手腕的协调用力 重点 教学 锻炼意志，使学生能坚持完成一定运动量各种练习 难点 设计意图和 教学内容与师生活动 关注的学生 情境导入： 体委整队查人，报告老师 ×××××× ×××××X ×X ×××××× 求：静、齐、快 新授课： 一、热身运动 教学 1.慢跑400一—600米 过程 2.准备操： ①伸展运动 ②扩胸运动 ③ 踢腿运动 ④体侧运动 ⑤ 全身运动 ⑥ 跳跃运动 ⑦整理运动 二、单、双手反弹传球 教师：教师示范讲解动作要求 1 学生：学生3人一组，一人为防守，只变化防守距离。教师观察并及时 纠正错误 1.动作要求： 传球动作与其它传球方法相似，。击地点一般约距传球人23，接球 人的1/3。 2.易犯错误： 掌握不好击地点：球手法变形，为使球反弹而向下压球。纠正时可强 化出球时手对球的用力点和击地点练习。 三、体前变向换手运球 以右手运球向左变向为例，运球队员右手运球遇防守队员堵截前进 路线时，右手拍球右上方使球从体前弹向左侧，同时右脚向左前方跨， 上体向左转用肩挡信对手，然后换左手拍按球的后上方，左脚跨出，从 对手的右侧继续运球前进。 手保护球。 1.示范： (1)突出变方向运球的按拍部位。 (2)突出变方向时的跨腿转体动作。 2.讲解动作要领及方法。 课堂练习： 游戏：“搬运球接力赛” 方法：全班分成两组在端线后，成二路纵队，第1次一个球抱到中场空 手回，下一个人跑去抱回，第2次两个球，放在中线、前场院罚球线， 第3次三个球、抱去放在中线、罚球线、端线跑回、另一个人空手跑去 抱回往返接力 四、集合整队下课 ★ ★★★ ★ ★★★★ ★ O ○ ○ O ○ ○ ◎ ① 师生再见 2 板书 一、 热身运动 二、单、双手反弹传球 设 三、体前变向换手运球 计 教 学 反 思 3