能力要求05 合理论证-【关键能力+增分题型】基于2023中国高考报告的历史研究

令学科网 学科网原创，让学司更名品！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 题型05 合理论证 【题型解读】 合理论证是指在设定情境中，特定时空下，利用给出的历史可信资料，依据唯物史观给出客观公正的 论证和评述。突出关键能力和学科素养的考查，探索“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的综合考 查模式，不断增强试题的灵活性、开放性、探究性和创新性，做到史论结合，客观评述。试题命制考查的 重点集中在学生的思维品质和综合运用所学知识发现问题、分析问题以及解决问题的能力，强调思维过程 和思维方式，鼓励学生多角度主动思考、深入探究，发现新问题、找到新规律，降低“死记硬背“和“机械刷 题的收益。 【高考考查】 合理论证类题型侧重考查两种论证： 一、受限制类论证。高考提问词语“以为主题，三则材料任选其一，进行论证” 1,(2022北京统考高考真题)毛泽东思想的独创性 在革命斗争中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实 际相结合，对经过艰苦探索、付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验作了理论概括.创立了毛译东思想， 为夺取新民主主义苹命胜利指明了正确方向。 毛译东同志提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”，以毛泽东同志为主要代 表的中国共产党人，结合新的实际丰富和发展毛译东思想，提出关于社会主义建设的一系列重要思想，这 些独创性理论成果至今仍有重要指导意义。 一《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(2021年11月11日) 阅读材料并结合所学，从新民主主义革命(1919一1949)、社会主义建设(1956一1978)两个时期中各选 一个实例，阐述毛泽东思想的独创性。 要求：观点正确，史论结合，论证充分，逻辑清晰。 【思路分析】 精准分析 材料解读 合理论证 ①观点：指导中国民主革命和社会主义建设的毛泽东思想具有独创性。 ②论证：史论结合 新民主主义革命时期：井冈山道路，土地革命，《论持久战》，七届二中全会 社会主义建设时期：三大改造，一五计划，国民经济恢复和巩固 试卷第22页，共32页 令学利购 学科网原针，让学司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 ③升华：毛泽东思想的形成与发展，是马克思列宁主义基本原理同中国具体实际 相结合的产物，其实事求是、从中国国情出发，创造性地发展和丰富了马克思主 义。 【答案】论点：指导中国民主革命和社会主义建设的毛泽东思想具有独创性。 阐述：国民革命失败后，毛泽东率领工农革命武装，开辟并冈山革命根据地，将武装斗争、土地革命和根 据地建设结合在一起，开创了农村包围城市，武装夺取政权的中国特色民主革命道路：社会主义制度基本 建立后，毛泽东为首的中国共产党人提出了“长期共存，互相监督”的方针，发展人民民主统一战线组织即中 国人民政治协商会议，建立了中国共产党领导、多党合作、民主协商的政治制度。 毛泽东思想的形成与发展，是马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的产物，其实事求是、从中 国国特出发，创造性地发展和丰富了马克思主义。 【详解】论述：首先，阅读材料，得出观点，如根据“以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思 列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，对经过艰苦探索、付出巨大钙牲积累的一系列独创性经验作了 理论概括为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向“这些独创性理论成果至今仍有重要指导意义”可得 出观点指导中国民主革命和社会主义建设的毛泽东思想具有独创性：明确观点后，综合材料和所学知 识，从新民主主义革命和社会主义建设时期各选一个实例，进行论述，如用农村包围城市武装夺取政权的 革命道路的创立和中国共产党领导多党合作、民主协商政治制度的发展等，说明毛泽东思想的独创性；并 在史实论述基础上，进行总结，如指出毛泽东思想的形成与发展，是马克思列宁主义基本原理同中国具体 实际相结合的产物，其实事求是、从中国国情出发，创造性地发展和丰富了马克思主义：整个解题过程注 意观点正确，史论结合，论证充分，逻辑清晰 2.(2022山东高考真题)阅读材料，回答问题。 历史的透祝：一幅宣传画 试卷第22页，共32页 令学利网 李科网原到，让学司更会易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 (工人新村》(1952年，孙佳桐何正慈作钊 结合所学知识，以“《工人新村》赏析"为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整：立论正确，史 论结合：逻辑严密，条理清晰) 【思路分析】 精准分析 材料解读 合理论证 ①观点：《工人新村》赏析 ②论证：史论结合 史实-1952年国民经济恢复与发展，土地革命，社会主义建设热情，城市化 ③升华：和谐社会人人共享 【答案】参考示例：《工人新村》赏析 表述：新中国成立后，我国面临的是一个