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专题5.5利用导数研究恒成立与存在性问题
【考点1:恒成立问趣】
【考点2:存在性问题】
9
【考点3:恒成立与存在性综合问愿】
14
【考点1:恒成立问图】
【知识点:恒成立问题】
(IxPg(x)对-切x∈I恒成立=l是fx)g(x)解集的子集→[x)一g(xmim>0(r∈D.
(2)对Vx1,∈D使得fx)≤g)→fxhx≤gx)mi
[方法技巧
不等式恒成立问题的求解策略
(1)已知不等式几x,)≥0(Q为实参数)对任意的x∈D恒成立,求参数1的取值范围.利用导数解决此类
问题可以运用分离参数法,其一般步骤如下:
将原不等式f(,0≥0(x∈D,入为实参数)分离,
第一步
即化为()≥()或f(0≤()的形式
利用导数求出函数()(x∈D)的最大
第二步
(小)值
解不等式()三()x或方(刀
第三步
(x,从而求出参数入的取值范围
(②)如果无法分离参数,可以考虑对参数或自变量进行分类讨论求解,如果是二次不等式恒成立的问题,
可以考虑二次项系数与判别式的方法(a>0,4<0或a<0,4<0求解
1.
(2023全国:高三专题练习)函数fx)=芸+x2-2x-a(x>0),若恒有f(x)≥0,则a的取值范围是
()
A.(e,+∞
B.[e-1,+o∞
c.(-o,e-1]D.(-∞]
2.(2023全国高三专题练习)若不等式x4-4x3>2-a对任意实数x都成立,则实数α的取值范围是()
A.a<-27
B.a>-25
C.a≥29
D.a>29
3,(2023全国高三专题练习)已知函数f(x)=ax2-2x+a,对寸xE[1,2]都有f(x)≤0成立,则
实数a的取值范围是()
A.(-∞,0]
B.(-∞]
c.(-∞,1]
D.[-1,0]
4.(2022全国高三专题练习)设a为正实数,函数fx)=x3-3ax2+4a2,若vx∈(a,2a),fx)<0,
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则a的取值范围是()
A.[2,+∞)B.(2,+ω)c.(0,2]D.(0,3)
5.〔渝琼辽(新高考2卷)2023年高三下学期名校仿真模拟联考数学试题)已知函数f(x)满足
2f(x)+f(1)-m++m,若∀x∈(1,+∞),f(x)≤e^x,则m的取值范围为()
A.[e-1,+∞)B.(e-1,+∞)
C.(-∞,e-1]D.(-∞,e-1)
6.(2023秋河北邢台高三统考期末)已知a>1,函数f(x)=e^x-警,下列结论正确的是()
A.f(x)-定存在最小值
B.f(x)可能不存在最小值
C.若ae^x-lnx-b≥0恒成立,则当<e
D.若ae^x-lnx-b≥0恒成立,则e<号
(In(x+1),0≤x<1
7.〈2023秋浙江·高三期末)已知函数f(x)=Imx+1,x≥1·若f(x)≤kx恒成立,则k的
最小值是___—_—
s.(2023秋江苏徐州高二统考期末)已知函数f(x)=lnx-ax-1,若f(x)≤0恒成立则实数a的取
值范围为___.
9.(2023秋·云南高二云南师大附中校考期末)若不等式lnx≤k+ex+k恒成立,则实数k的最小值为
___
10.(2023春甘肃天水高三校考开学考试)已知函数f(x)=lnx-x^2+(2-a)x。
(1)当a=1时,求函数f(x)的单调区间;
(2)若f(x)≤0在定义域内恒成立,求α的取值范围。
11._(2023春江苏南京高二校考开学考试)已知函数f(x)=x(mx-k-1),k∈R。
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(1)当x>1时,求函数fx)的单调区间和极值;
(2)若对于任意x∈[e,e2],都有f(x)<4lnx成立,求实数k的取值范围:
【考点2:存在性问题】
【知识点:存在性问题】
(Ix少gx)对x∈I能成立=1与fPgx)的解集的交集不是空集=)一gxm0c∈)
(2)对V1∈D1,3y∈D2使得x)≥g)=x)m≥g(x)mim,fx的定义域为D1,g(x)的定义域为D2,
[方法技巧
不等式存在性问题的求解策略
“恒成立”与“存在性”问题的求解是“互补”关系,即fx)≥g()对于x∈D恒成立,应求fx)的最
小值;若存在x∈D,使得)≥g(@成立,应求)的最大值.在具体问题中究竟是求最大值还是最小值,
可以先联想“恒成立”是求最大值还是最小值,这样也就可以解决相应的“存在性”问题是求最大值还是
最小值.特别需要关注等号是否成立,以免细节出错
1.(