6.4 专项练2 力学作图-【一本】2022-2023学年八年级下册物理同步训练（沪粤版）

:013 专项练②力学作图 方法指导 7.(2021·山东济宁中考)如图所示，顾皮的小象用力向 1,力的作用点要画在受力物体上，压力、支持力的 下压跷跷板，猴子被弹起。不计空气阻力，请画出此时 作用点要画在接触面上，方向垂直并指向受力 猴子的受力示意图。 面：重力的方向竖直向下：有时为了方便研究，摩 擦力的作用点也可画在重心上，摩擦力的方向与 物体相对运动（或相对运动趋势）的方向相反。 2.同一个物体受到几个力时，作用点一般都画在重 第7题图 第8题图 心上：力的大小不同时，用线段长度的不同来 8.(2020·湖北成宁中考)如图所示，木棒在手指上平衡， 区分。 画出木棒所受重力的示意图（力的作用点画在木棒的 类型一拉力，推力作图 重心上) 1.如图所示，请画出小球摆动到图示位置时所受拉力的 9.如图所示，一块质量分布均匀的半圆形量角器，将其 用细线悬挂在天花板上，请你用作图的方法找到重心 示意图。 O点的位置。(A点是圆心，保留作图痕迹) 第1题图 第2题图 2.用300N的水平力推木箱，请在图中画出推力的示 类型三摩擦力作图 意图。 10.如图所示，对一物块施加一水平向右的压力F,使物 3.用与地面成30°角的300N的力向右上方拉小车，请画 块沿竖直墙面下滑，画出此时物块所受摩擦力的示 出此拉力的示意图。（作用点已给出） 意图。 第10题图 第11题图 第3题图 第4题图 11.如图所示，一个木块在光滑水平面上的A处以速度v 4.如图甲所示，小女孩用80N的力将水桶提起，请在图 做匀速直线运动，冲上粗糙斜而后最终静止在C处。 乙中画出小女孩提桶的力的示意图。 请画出木块在B、C两处所受摩擦力的示意图。 类型二重力作图 类型四综合作图 5.画出图中静止在斜面上的茶杯所受重力的示意图（重 12.下图是小明起跑时的情景，请画出小明所受重力(O 点为重心)和右脚所受摩擦力的示意图。 心为O点) 第5题图 第6题图 第12题图 第13题图 6.质量为0.2kg的小球沿弧形轨道下滑，画出小球在图 13.如图所示，小球静止，墙壁光滑，以球心为各力作用 中位置时所受重力的示意图。(g取10N/kg) 点，作出小球所受各力的示意图。2.压力大小接触面的粗糙程度 2.如图所示。 3.(1)压力粗糙程度滑动 (2)压力粗糙程度滚动分离 F-300N 基础练 1.B2.A3.静滑动滚动 4.大于 3.如图所示. 5.(1)3.4(2)甲，乙压力大(3)压力接触面的粗糙程 F-300N 度压力越大(4)控制变量法 30” 6.A 7.ACE F B D 8.不变右 易指警示滑动摩擦力的大小只与接触面所受的压力和接触 4.如图所示。 面的粗糙程度有关，与接触面的面积和物体移动的速度大小 4F-80N 无关 9.前 易描要示摩擦力的方向与物体相对接触面的运动方向或相 对接触面运动趋势的方向相反，与物体运动的方向无关。 5.如图所示。 能力练 10.D11.C12.C13.D 14.粗糙程度滑动15.下上 16.如图所示. 6.如图所示。 17.如图所示 G-2N 7.如图所示。 素养练 18.c 专项练1探究滑动摩擦力 实验精讲 8.如图所示. 一，匀速直线等于 二，L,接触面的粗糙程度2.压力大小 三，控制变量法 四、1.大2.大 9.如图所示。 五，大粗糙 六，不需要 针对训练 1.(1)C(2)物体间接触面积的大小(3)潜动摩擦力的大小 与压力大小有关(4)46 2.(1)一定(2)没有控制压力大小相同把截掉的那部分叠 10.如图所示 放在木块上(3)不需要控制木板做匀速直线运动，方便实 验操作，且弹簧测力计是静止的，方便读数 (4)一样大(5)2.52.5 专项练2 力学作图 1.如图所示。 11.如图所示. ·120· 12.如图所示。 基础练 1.AC2.0Λ3.C 4.如图所示。 13.如图所示。 5.(1)左(2)杠杆自重力臂(3)FL=FL 6.6左7.340 能力练 8.C9.C10.A11.440 滚动训练第1节~第4节 12.D6B.C、D 1.B2.D3.B4.B5.B6.C7.A8.D 13.如图所示。 9.形变相互10.较大较大11.力的作用点 12.拉力方向没有与弹簧的轴线方向一致2.2变大 13.如图所示。 14.(1)平衡(2)2(3)寻找普遍规律(4)变大 第2课时杠杆的分类及应用 知识梳理 14.如图所示。 1,等于等于不省力也不省距离 2.大于小于省力费距离 3.小于大于费力省距离 基础练 1.a,c,db、fe2.费力小于 3.B4.D5.F:1006.杠杆乙 7.如图所示。 15.(1)匀速直线(2)控制变量(3)无关甲、丙 (4)甲，丁 16.【解析】(1)纯牛妙的体积V=150mL=150cm 由0一