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绝密★启用前试卷类型:A
备战2023年高考语文四省联考模拟卷
第三模拟
(仿2023年教育部四省联考卷)
本试卷共23小题,满分150分。考试用时150分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需或动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试
卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)
材料一:
刚出版的《黑池坝笔记(二)》,自然是7年前《黑池坝笔记(一)》的延续。这
些碎片式的随笔,是诗人陈先发在黑池坝湖边散步时内心的“游思”,与黑池坝既有关
又无关,体现出一种断想短章式的复合文本形式。套用宗白华先生“散步美学”的说法,
这无疑是陈先发的“散步诗学”,而在我看来,这种散步诗学本质上是一种语言诗学。
诗人始终端坐在“语言的轮椅”上,以诗一般的语言谈论写作、诗歌和诗歌语言,以语
言的灵性带动思辨,“融语言灵性与思想于一炉”,由此建立起个人的语言史和思想史。
诗歌是语言的艺术,也恰恰是在语言问题上,形成了诗人与诗人、诗作与诗作的根
本区别。正如论者所说:“陈先发式的写作,一直注重语言的‘在场’。在他看来,写
作的最高意义是对我们时代精神的记录。”在《黑池坝笔记(二)》中,陈先发更加坚
定地“通向语言之途”,有意识地凸显语言的神秘性、独创性和未完成性,以此对诗人、
写作、世界和时代旁敲侧击。
语言的神秘性意味着世界的神秘性。“一个诗人对世界和语言要完成双重的体验。
一个小说家呢?对世界重在体验,对语言则重在理解,他最核心的需要,是语言的工具
理性。而诗人须更深地参与语言中禁忌的、混沌的、神秘性的一面。”这种语言神秘性
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似乎是对世界神秘性的模仿,在“坝上记事”中,陈先发多次述说这种神秘性,比如那
个令人费解的“巫师”老乔,奇异本领突然而来又突然而去:那些精神病人能够创造出
令人惊叹的刺绣作品,因为他们更能直观世界和语言的神秘。
语言的独创性意味着语言的个体性和思想的创造性。按陈先发的意思,一个优秀的
诗人应当能够“清算语言的遗产”,“恢复与拓展语言的表现力”,能够“把字和词的
沙子拧成语言的绳子”,“形成不可复制的个体语言特性”。个体化的语言并不意味着
独语,而是意在提醒诗人自己,必须要有语言危机意识,镇重对待一切习以为常的公共
性语言对个体语言的“别化”。另一方面,在语言与思想的关系上,陈先发更强调语言
的生成性。他借王尔德的话“语言,它是思想的母亲,而不是思想的孩子”表明,语
言孕育思想,语言的创造性就意味着思想的创造性。他的这种笔记体写作同样如此,正
是借助语言的召唤和催生,语言学、诗学、社会学、心理学、现象学哲学等各路思想纷
至沓来,如奔马、闪电,亦如流水、落叶。
语言的未完成意味着作者写作和读者接受层面的创造性。陈先发不仅强调诗人写作
的主体性和个体性,更深谙读者的接受美学之道。“诗将世上一切‘已完成的’,在语
言中变成‘未完成的’,以腾出新空间建成诗人的容身之所,这才是真正的‘在场’”,
而“作者在一首诗中的完成度越高,读者就越难在这首诗中抵达他自己”。换言之,未
完成的诗歌语言为诗人的创造和读者的再创造提供了可能。但需要注意的是,“最好的
阅读,是凝视语言的发现力而抑制语言带来的每一种情绪冲动”。可惜的是,今日之读
者不少还陷在“情绪冲动”的圈囿里。
(摘编自江飞、陈先发的“散步诗学”)
材料二:
构建中国现代语言诗学理论体系,需要历时性地探索中国现代新诗语言理论的历史
生成规律,从语言之维重新勾勒中国现代诗学及诗歌创作的“语言史”。同时,需要共
时性地考察各个历史时期最具代表性、影响力和理论价值的新诗语言原理,全面立体地
呈现百年中国现代新诗语言艺术原理的历史脉络和整体风貌,揭示这些语言艺术原理的
美学价值和推动新诗形式发展与创作实践的现实意义。
要全面发掘、整理和提炼中国现代新诗的语言艺术原理。新诗是多元发生的文体,
不仅是思想文化大变革的产物,也是语言大变革的产物。而现代新诗的语言艺术原理正
是随着现代新诗的诞生而诞生、发展而发展,并成为中国现代诗学的重要组成部分。新
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诗语言艺术理论的复杂性在于:其提出者是多元的,既有创作新诗的诗