浙江省杭州市余杭区联盟校2022-2023学年七年级下学期3月份独立作业语文试题

七年级语文独立作业 (本卷满分120分) 一、积累(20分) 班级将以“弘扬家国情怀，坚定理想信念”为主题开展综合性学习活动，请你来参与。 【活动热身】 1.本次活动的策划人小语拟写了一段开场白，请你帮忙完善。(6分) 家国情怀，是人类共有的朴素情感。闻一多锲而不舍地钻研古代典籍，炯炯目光一直远 射到有史以前：邓稼先的一生没有彷徨，没有矛盾，是当之无愧的“两弹”元x☐：光未 然用壑锵之音让我们体会到惊涛澎p口、掀起万丈狂澜的黄河之势：长征中红军凭借勇往直 前的坚强意志和敢于战胜一切困难的英雄气概，成功翻越第一座难走的大山一老山界。每 一个妇☐皆知的名字背后，都有一个可歌可泣。历史的星空，也因有这些杰出人物而光挥 灿烂。 (1)成语“锲而不舍”中“锲”的正确读音是()(1分) A.qi B.qie C.xie (2)根据拼音在横线处填入汉字。(3分) 元xin 澎pal 妇ru 皆知 (3)画线的句子有语病，请写出修改意见。(2分) 2.“天下之本在国”，小语打算以“国”这个汉字的起源来导入活动。(3分) 汉字：【国】字形演变 字源演变 甲骨文 金文 战国文字 篆文 隶书 楷书 简体 玉或遐厨图國国 国，甲骨文可=1（戈，武力）+日（口，即“郭”，城墙、城邑），两者结合表示 金文再加口。篆文承续金文字形，最变后楷书写作“国”，如今简化作“国”。 (1)根据以上提示，完成上述文字中的填空： 。(2分)》 (2)文言教材中，“国”字的义项有：①名词，国家；②名词，国都：③名词，国防。陆游 诗中“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的“国”意思是一（填序号）。(1分) 【材料整理】 3.小语找到了习近平主席在第十二届全国人民代表大会第一次会议上“关于为什么要弘扬爱 围主义精神”的一些句子，但在编辑过程中出了问题。请你帮他重新排序，并填写相应的选项。 ()(3分) ①这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂 ②这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神 ③实现中国梦必须弘扬中国精神 ④爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改 革开放中与时俱进的精神力量 A.④②①③ B.②④③① C.③②①④ D.②①④③ 七年级语文第1页共6页 4,小语整理已学诗歌，发现诗歌中蕴藏着不同的志趣。请根据语境，补写诗句。(4分) 诗歌传情，亦言志。如李白以声传情，借“(1) ,(2) (《春夜洛城闻笛》)抒发了游子远离故国的无尽乡思：王维独坐竹林，借 “(3) (4) ”(《竹里馆》)流露出与明月相伴、与 自然对话和与天地精神往来的美好情趣。这些不同的人生志趣和理想信念滋养着每一代青年。 【组织策划】 5.小语需要根据本次活动的主题策划不同的活动形式，他已经想出了两个，请你再帮他补充 两个活动形式。(2分) 形式一：讲述经典爱国情 形式二： 形式三： 形式四：书写青春座右铭 6.少年强，国家强；青春梦，中国梦。请依据下面一段文字，补写青春座右铭。(2分) 少年应为国立志。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读：邓稼先年轻时就立志 要让国家变强盛，将自己毕生的心血，奉献给祖国的国防科研事业。 青春座右铭：以天下为己任发愤苦读， 二、阅读(55分) (一)名著阅读(7分) 《路驼祥子》一书展现了主人公祥子“三起三落”的一生，也是他寻找人生价值的过程。 让我们走进名著，找寻属于自己的生活姿态。 7.老舍在《骆驼祥子》中除了祥子，还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主(1) 大胆泼辣有点变态的老姑娘(2) 自居为“社会主义者”的教书人(3》 ,以 及祥子喜欢的那位善良而可悲的妓女(4) 一。请从下列选项中选择合适的选项填入上 面的横线中。(4分) A.虎妞 B.曹先生 C.刘四爷 D.小福子 8.有人说：“能否守住尊严，决定了一个人的生活姿态。”请以《骆驼祥子》中的祥子为例， 从正反两方面各概括一个情节印证这句话。(3分) (二)文学作品阅读(16分) “国之本在家”，亲情是每个人最宝贵的财富。阅读下文，完成913题。 阳台上的花 黄咏梅 ①意识到母亲喜欢花，已是她退休的时候了。记忆中，我们家阳台上花盆里，常种着小 葱、小蒜、小辣椒、芫荽等。厨房里，主莱炒起来了，母亲会命我到阳台摘几根小葱或小辣 椒，洗洗，直接放到锅里。“物尽其用”四个字，被母亲一辈子奉为人生信条。 ②母亲不喜欢种花，可能也党得花不好伺候。我们一家五口人，父母上班，孩子上学， 并没有多余的时间来养花。种下的花如果不开花，还不如种小莱。母亲种莱是很积极的。小 时候我们家住在一个半山腰的独间平房。房前有一片平地，被母亲用篱笆围成小莱园，里边 种了不少蔬莱瓜果，基本上可供应一家人的日常需求。印象最深的是葫芦，藤蔓攀在篱笆上， 果实藏在叶子下。我们三个小