粤教版九年级全册第三单元第2课可持续发展生态文明(共52张ppt)

2014-11-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 3.2 持续发展 生态文明
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.24 MB
发布时间 2014-11-23
更新时间 2014-11-23
作者 726149759
品牌系列 -
审核时间 2014-11-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3797230.html
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来源 学科网

内容正文:

九年级(全一册) 思想品德 广东教育出版社 主题词:可持续发展 计划生育 生态文明 观点对对碰 要经济?还是要环境? 经济、社会、资源和环境保护协调发展,它们是一个密不可分的系统,既要达到发展经济的目的,又要保护好人类赖以生存的自然资源和环境,使子孙后代能够永续发展和安居乐业。 思考:这要求我们怎样做? 一、 可持续发展新理念 可持续发展战略,是指既满足当代人的需要,又不危及后代满足其需要的发展。它要求人与自然和谐相处,并自觉地担负起对自然、对社会和子孙后代应负的责任。 1987年,联合国环境与发展委员会主席布伦特兰夫人正式提出这一概念。 可持续发展战略的提出 可持续发展新理念   我国把可持续发展能力放在重要战略地位,党的十七大把可持续发展纳入科学发展观内涵中;十八大报告特别强调,要更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求。 1.可持续发展的提出 可持续发展新理念是20世纪80年代提出的一个新发展观,是人类社会面临一系列人口、资源、环境等重大问题时进行长期反思的结果 2.可持续发展的内涵 既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。 3.可持续发展的理念 就是要促进人与自然的协调,推动整个社会上走经济发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。 4.可持续发展的理念的地位 我国把不断增强可持续发展能力发在重要战略地位。坚持全面协调可持续发展是深入贯彻落实科学发展观的基本要求 请你设想这三种做法将会出现什么情况? 一个牧场,牧民有三种做法,一是尽可能得少养牲畜;二是适当地增加牲畜头数,但尽量与牧场的承载力相适应;三是盲目地增加自己的牲畜头数…… 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 假如你是牧民会作出怎样的选择? 选择第二种,有意识地控制牲畜头数,使之与牧场的承载力相适应,走可持续发展之路。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 下列哪些做法符合可持续发展理念? 计划生育 围湖造田 乱砍滥伐 碧水蓝天 植树造林 使用一次性筷子 使用一次性塑料餐具 垃圾分类回收 既
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