内容正文:
话题写作指导
话题一:个人情况
Thank”为题,介绍你最想感谢的人。②介绍
单元链接
4-4+,
自己或他人的外貌、性格、兴趣爱好等。如
年级
单元
话题
功能
2017年遵义,从基本情况、性格品质、具体事
介绍自己:
例等方面介绍鼓舞“我”的人
Unit 1 My name's
问候他人:
七上
结交新朋友
从全国来看,关于“个人情况”的相关话
Gina.
询问并给出
题主要从以下角度进行考查:
电语号码
1.介绍自己的家庭情况以及对“家”的理
Unit 2 This is my
介绍人物:
七上
家庭
解(2021温州,2019武汉,2019黄冈):
sister.
辨认人物
2.介绍自己或他人的外貌、性格、爱好、
Unit 8 When is
七上
日期
谈论日期
your birthday?
习惯、改变和选择等(2022绥化,2022眉山
2022泰州,2022牡丹江、鸡西,2021山西,
七下
Unit I Can you
加入俱乐部
谈论能力
play the guitar?
2021张家界,2021眉山,2021北京,2021兰
州B卷,2020桂林):
Unit 9 What does
描述人物的
七下
外貌特征
he look like?
外貌
3.介绍社会中的热点人物、著名人物或
Unit 3 I'm more
谈论个人特
你心中的英雄(2022江西,2021湘潭,2021桂
八上
outgoing than my
个人特点
点:与他人
林,2021求州):
sister.
作比较
4.讲述一件事或经历,表达自己的看法
Unit 4 I used to
或感受(2021盐城,2021盘锦,2021河南,
我们是如
谈论你过去
九年级be afraid of the
何变化的
是什么样的
2021天津):
dark.
5.感恩他人,如感恩父母、老师、朋友等
话题解读
(2022无锡,2022湘潭,2022贺州,2022宜
宾,2021柳州,2021黄石,2020金华):
《英语课程标准》中关于“个人情况”的
6.认识、评价与提升,如每个人都有自己
子话题有:1.个人信息:2.家庭信息;3.学校
的独特之处(2020上海,2019呼和浩特):说
信息;4.兴趣与爱好;5.工作与职业
明自己的优缺点(2019南通):成为更好的自
分析贵州近6年(2017~2022)中考书面
己(2022齐齐哈尔,2021新疆,2021遂宁)。
表达的命题形式可知,针对此话题,共考查过
话题素材串联
4次:①感恩他人及如何表达。2021年贵阳
和黔南州要求以“The Most Beautiful Person in
一、常用话题词汇
My Heart'”为主题,介绍心目中最美的人;2017
1.外貌:all,short,strong,thin,handsome,
年毕节书面表达B要求以“A Person I Want to
beautiful/nice,good-looking,fat,look like,
be)of medium height,a round face,two
pair of glasses.
big eyes,have a sweet smile,short straight
He's very helpful.He is always ready to
hair
help others.
2.性格品质、与人相处:kind(be~tosb.),
My grandparents have had a great influence
friendly (be ~to sb.)strict (be with
on me.
sb.)shy,quiet,active,outgoing,patient
She always encourages us to speak English
be ~with sb.)popular(be -with sb.)
as much as possible
easy-going(随和的),lovely,loving(慈爱
【仿写】我的英语老师总是鼓励我努力
的),humorous,brave,funny,clever/smart,
学习。
calm,lay,selfish(自私的),mean(吝啬
的),geto/along with sb.
3.职业:teacher,worker,doctor,nurse,dentist,
He is friendly to everyone and he often
driver,writer,engineer,farmer,policeman/
helps people out.
policewoman,postman,actor/actre