精品解析:广西河池市2022-2023学年九年级上学期期末化学试题

2023-03-09
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 河池市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.45 MB
发布时间 2023-03-09
更新时间 2024-12-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-03-09
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来源 学科网

内容正文:

2022年秋季学期期末教学质量调研检测试卷 化学 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65 第I卷(选择题 共40分) 一、选择题(本题共20小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分) 1. 下列变化属于化学变化的是 A. 纸张燃烧 B. 海水晒盐 C. 铁丝弯曲 D. 玻璃破碎 2. 下列不属于空气污染物的是 A. PM2.5 B. N2 C. SO2 D. NO2 3. 下列有关空气的说法错误的是 A. 氧气可供给动植物呼吸 B. 空气中氮气的体积分数约为78% C. 稀有气体化学性质稳定 D. 空气污染指数越高,空气质量越好 4. 下列物质的性质与用途具有对应关系的是 A. 石墨能导电,可用于制作铅笔芯 B. 铜有优良的导电性,可用作电线 C. 一氧化碳难溶于水,可用于高炉炼铁 D. 氧气有助燃性,可用作燃料 5. 下列实验操作中,正确的是 A. 过滤 B. 量取液体 C. 检查气密性 D. 倾倒液体 6. 钛和钛合金是制造飞机的重要材料,钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素的化合价为 A. +2 B. +3 C. +4 D. +5 7. 下列微观粒子的结构示意图中,表示阳离子的是 A. B. C. D. 8. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、下列宏观事实的微观解释错误的是 A. 自然界中水的天然循环一水分子不断运动的结果 B. 氧气经压缩储存在钢瓶中一氧气分子体积变小了 C. 一滴水中大约含有1.67×1021个水分子一水分子很小 D. 氧气和液氧都能支持燃烧一物质的分子相同,其化学性质相同 9. 下列关于水的说法正确的是 A. 海水、河水等天然水是混合物 B. 电解水的实验中,负极产生氧气,可用带火星的木条检验 C. 用水灭火的原理是降低可燃物着火点 D. 水电解得到氢气和氧气的质量比为2:1 10. 下列有关粒子的说法中正确的是 A. 原子的原子核都是由质子和中子构成的 B. 分子可分,而原子不可再分 C. 原子可转化成离子,离子不能转化为原子 D. 钠原子和钠离子核电荷数相同 11. 2022年5月12日是我国第14个防灾减灾日,下列做法错误的是 A. 遇到室内起火,迅速打开门窗通风 B. 扑灭森林火灾时,可设置隔离带将树木与燃烧区隔离 C. 炒菜时油锅中的油不慎着火,立即用锅盖盖灭 D. 发现火势较大或有蔓延趋势的火灾,立即拨打119火警电话 12. 列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是 A. 焦炭能用于冶金工业,是因为其具有氧化性 B. 在一定条件下,一氧化碳与二氧化碳可以相互转化 C. 碳具有可燃性,木炭在空气中燃烧只生成二氧化碳 D. 高温条件下,一氧化碳与氧化铁发生的反应属于置换反应 13. 有关金属和金属材料的说法中正确的是 A. 铁制品抗腐蚀性能比铝制品强 B. 地壳中,大多数金属以化合物的形式存在 C. 铜的硬度比黄铜的硬度大 D. 钢的含碳量比生铁的多 14. 连花清瘟胶囊具有清瘟解毒,宜肺泄热的功效。其成分中含有一种名为绿原酸的物质,下列有关绿原酸(C16H18O9)的说法正确的是 A. 绿原酸是由三种元素组成 B. 绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成 C. 绿原酸的相对分子质量是354g D. 绿原酸中氢元素的质量分数最大 15. 下列实验现象的描述中,正确的是 A. 红磷在氧气中燃烧产生大量白雾 B. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁 C. 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰 D. 一氧化碳高温还原氧化铜,红色粉末逐渐变为黑色 16. 近年来,我国科学家在实验室中首次实现了从二氧化碳到淀粉的人工合成。其中第一步反应的微观示意图如图所示,下列有关说法正确的是 A. 该反应为置换反应 B. 参加反应的甲与乙的分子个数比为1:1 C. 反应生成的丙与丁都是氧化物 D. 反应前后分子的种类改变 17. 相同质量的镁、铁、锌三种金属,分别与足量的、相同质量分数的稀硫酸充分反应,生成氢气质量与反应时间关系见如图,分析图像判断,下面说法正确的是 A. 金属锌反应速率最大 B. 金属锌的活动性最强 C. 金属镁生成氢气质量最多 D. 金属铁消耗稀硫酸质量最多 18. 下列实验方案能达到实验目的的是 实验目的 实验方案 A 鉴别H2和CH4 分别点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥烧杯 B 检验二氧化碳是否集满 将燃着的木条伸入集气瓶中 C 除去氮气中的少量氧气 将气体通过灼热的铜粉 D 探究锌、铁、铜的金属活动性顺序 将铜丝、铁丝分别插入

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