15第四单元第12课　民族大团结-【教与学·学导练】2022-2023学年八年级下册历史同步课件PPT（部编版）

中国历史 教与学 学导练 教与学 学导练 中国历史 八年级 下册 配人教版 （内文） 第四单元　民族团结与祖国统一 2 中国自古以来就是一个统一的多民族的国家。新中国成立后，根据我国民族问题的历史特点和现实情况，中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策。民族区域自治制度的实施，维护了民族团结，巩固了祖国统一，促进了民族地区的发展。香港、澳门、台湾问题都是历史遗留下来的，解决这些问题，实现祖国统一，是全体中华儿女的共同愿望。 返回目录 单元综述 改革开放后，“一国两制”构想的提出，使香港和澳门顺利回到祖国的怀抱，两岸关系也不断发展，在海峡两岸同胞的共同努力下，祖国统一大业一定会实现。 返回目录 返回目录 单元时间轴 第12课　民族大团结 返回目录 6 目录 02 知识梳理 05 随堂练习 06 素养提升 01 目标概览 04 释疑解难 03 看图说史 07 拓展阅读 课程 标准 通过民族区域自治制度的确立，认识当代中国政治制度的内涵及意义 素养 目标 1.时空观念：识读“民族区域自治示意图”，了解中国民族区域自治制度的实施情况 2. 史料实证：利用文献、图像等史料，感受民族地区经济、文化的发展，认识各民族共同繁荣发展的重要意义 返回目录 目标概览 素养 目标 3. 历史解释：通过学习民族区域自治制度的相关内容，了解民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础 4. 家国情怀：通过学习国家的民族政策，铸牢中华民族共同体意识，增强自觉维护国家统一和民族团结的责任感 返回目录 目标概览 含义：是在国家统一领导下，各少数民族① 的地方实行区域 自治，设立自治机关，行使② 的制度 依据：1949年，《③ 》确定实行民 族区域自治制度；后来，民族区域自治制度被载入宪法； 1984年，《④ 》颁布实施 实施：先后建立了5个自治区（⑤ 、新疆、广西、宁夏、 西藏），30个自治州，120个自治县（旗） 意义：从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以 及经济、社会、文化权利。这对维护民族团结、巩固祖国统 一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共 同发展、⑥ 奠定了基础 民族大团结 民族区域自治制度 返回目录 知识梳理 政治：进行一系列的⑦ 和社会主义改造 经济：采取许多优惠政策，加强民族地区的经济建设 文化：重视少数民族文化的保护与发展 综合：实施⑧ 政策、兴边富民行动、脱贫攻坚战 共同繁荣发展 背景：新中国成立前，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后 措施 成果：在全国脱贫攻坚战中，一些少数民族实现了从贫穷落后到全面小康的历史性跨越 返回目录 图1 图2 图3 　　1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》确定实行民族区域自治制度。后来，民族区域自治制度被载入 　宪法　⁠。1984年，《 　中华人民共和国民族区域自治法　⁠》颁布实施。  宪法 中华人民共和国民族区 域自治法 返回目录 看图说史 1.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 2.民族区域自治制度实施前提是国家统一领导；适用地区是少数民族聚居的地方，而不是有少数民族居住的地方；自治机关为自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。 返回目录 释疑解难 3.民族自治地方享有管理本民族、本地方内部事务的权利，但并不享有特别行政区的高度自治权。 4.青藏公路建成是在“一五”计划时期，青藏铁路全线通车是在西部大开发时期。 5.内蒙古自治区是我国建立的第一个自治区。 返回目录 一、选择题 1. 周恩来指出：“中国如果采取联邦制，就会在各民族间增加界墙，增加民族纠纷……汉族都占很大比重，若实行严格的单一民族的联邦制，很多人就要搬家。”材料反映我国实行民族区域自治制度的目的是（　D　） D A. 保障少数民族人民当家做主 B. 推动区域经济的协调发展 C. 促进民族文化的双向交流 D. 维护民族团结和国家统一 返回目录 随堂练习 2.（2021天水）《中华人民共和国宪法》规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”我国建立的第一个自治区是（　A　） A.内蒙古自治区 B.广西壮族自治区 C.宁夏回族自治区 D.西藏自治区 A 返回目录 3. 题3图反映了（　A　） 题3图 A A.民族区域自治制度得到确