12第三单元第10课　建设中国特色社会主义-【教与学·学导练】2022-2023学年八年级下册历史同步课件PPT（部编版）

中国历史 教与学 学导练 教与学 学导练 中国历史 八年级 下册 配人教版 （内文） 第三单元　中国特色社会主义道路 2 第10课　建设中国特色社会主义 返回目录 3 目录 02 知识梳理 05 随堂练习 06 素养提升 01 目标概览 04 释疑解难 03 看图说史 07 拓展阅读 课程 标准 1.认识邓小平对改革开放所起的重要作用 2.了解邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观对社会主义现代化建设的重要指导意义 3.了解习近平新时代中国特色社会主义思想 返回目录 目标概览 素养 目标 1.时空观念：梳理邓小平理论的形成过程和指导地位的确立过程；了解中国特色社会主义理论体系的发展历程 2.历史解释：认识中国特色社会主义理论体系对社会主义现代化建设和实现中华民族伟大复兴的重要指导意义 返回目录 建设中国特色社会主义 提出:1982年中共十二大,邓小平明确提出走自己的道路,建设有 ③ 的社会主义 返回目录 知识梳理 返回目录 图1 图2 图3 　　中国特色社会主义理论体系： 　邓小平理论　⁠、“三个代表”重要思想、“科学发展观”、 　习近平新时代中国特色社会主义思想　⁠。  邓小平理论 习近平新 时代中国特色社会主义思想 返回目录 看图说史 1.中国特色社会主义是科学社会主义的基本原则与中国实际相结合的产物，具有鲜明的时代特征和中国特色。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 返回目录 释疑解难 2.毛泽东思想是中国化马克思主义带有奠基性的第一大理论成果。中国特色社会主义理论体系是中国化马克思主义持续发展的第二大理论成果，不仅是对马克思列宁主义的继承和发展，也是对毛泽东思想的继承和发展，是新时期中国特色社会主义事业的重要指导思想。 返回目录 一、选择题 1.在改革开放初期，闯市场的四川农民把《半月谈》拴在扁担上，走到哪里就挑到哪里，用刊物上登载的中央政策精神为自己撑腰壮胆，也用以回答某些诘难。据此可知，当时（　B　） B A. 改革缺乏创新精神 B. 思想解放任重道远 C. 舆论环境相对宽容 D. 政策传导渠道畅通 返回目录 随堂练习 【解析】根据题干并结合所学知识可知，改革开放初期，社会上的思想相对保守，受到改革开放前的思想的影响，相关部门的一些人员对于突破旧体制，闯市场、走新路的行为存在一些偏见，因此“闯市场的四川农民”需要用“中央政策精神”为自己撑腰壮胆，也用以回答某些诘难。这反映了改革开放初期，思想解放任重道远。因此，正确答案是B选项。 返回目录 2. 中国共产党历来重视重大会议精神的宣讲。题2图所示会议最有可能涉及的主题是（　B　） 题2图 B A.解放思想，实事求是，团结一致向前看 B.以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放 C.深化改革，建立社会主义市场经济体制 D.引进来，走出去 返回目录 3. 1992年初，邓小平在视察南方时指出，判断姓“社”姓“资”的标准，“应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平”。邓小平的谈话有利于（　A　） A.解放思想 B.改善民生 C.增强国力 D.统筹兼顾 A 返回目录 4. 某同学在梳理中国特色社会主义理论体系时，整理出下面表格（题4表），其中▲处应该是（　D　） 名　称 重要意义 ▲ 阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题 “三个代表”重要思想 创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题 D 返回目录 名　称 重要意义 科学发展观 对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题做出了新的科学回答 习近平新时代中国特色社会主义思想 是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃 题4表 A.马克思主义 B.列宁主义 C.毛泽东思想 D.邓小平理论 返回目录 5. 【历史解释】在革命战争年代，以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；改革开放以来，以邓小平为首的中国共产党人开创了中国特色社会主义建设道路。二者的共同点是（　C　） A.坚定不移地走社会主义道路 B.以经济建设为中心 C.实事求是，从中国的国情出发 D.“以阶级斗争为纲” C 返回目录 6. “经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”与此相关的会议是（　D　） A.中共十五大 B.中共十六大 C.中共十七大 D.中共十九大 D 返回目录 7. 题7图所示为马克思主义中国化过程中产生的系列重要理论成果。下列选项与图中会议对应正确的一项是（　D　） 题7图 D A.科学