第七课 共奏和谐乐章 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第七课共奏和谐乐章同步练习 一、选择题 1.在很多情况下，人们很容易把小群体和小团体主义混淆。下列观点错误的是() ①小群体一定会与集体的共同要求产生矛盾 ②小群体和小团体主义只是形式上的区别，没有本质上的不同 ③要明辨是非，坚特集体主义，反对小团体主义 ④小团体主义是集体主义的表现之一 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2.武汉市金银潭医院院长张定宇隐瞒自己患渐冻症的病情，顾不上己感染新冠肺炎的麦子，一 直坚守在抗疫一线。这让我们感受到() A.集体利益和个人利益是完全一致的 B,保障集体利益就一定要钙牲个人利益 C,集体应该完全尊重和保障个人利益 D.应坚持集体主义，在集体生活中实现人生价值 3.下列关于个人利益与集体利益关系的表述，正确的是() A.个人利益与集体利益是完全一致的 B,坚持集体主义，就不能关注个人利益 C.个人利益高于集体利益，个人利益促进集体利益 D.个人利益与集体利益发生冲突时，应自觉维护集体利益 4.在《道德与法治》课上，为了弄清小群体和小团体主义的认识，同学们纷纷发表了自己的看 法，你认为以下观点错误的是() ①一些志趣相投的同学，一定会形成小团体主义 ②我们在集体生活中要坚特集体主义，反对小群体 ③我们在集体生活中要坚特集体主义，反对小团体主义 ④小群体内如果沾染上江湖义气，往往会沦为小团体主义 A.①②B.②④C.①③D.③④ 5.《北京日报》刊文指出：“今天，国力蒸蒸日上我们拥有越来越多的出彩机会。与此同时，人们 自我实现的愿望也被前所未有地激发出来，个人主义、利益至上等价值取向渐受追捧，重集体、 重奉献等价值观不时遭到质疑。但要看到，集体主义精神并未过时.因为个人与国家的联结从未 改变，也不会改变。当前，强国梦可望可即，正呼唤将个人价值与社会贡献对接把个人价值寄托 在对国家、对集体的大爱与奋斗中。“因此，坚持集体主义就要() ①把集体利益放在个人利益至之上，完全放弃个人利益 ②不得因个人之间的矛盾做出有损集体利益的事情 ③反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义 ④心中有集体，识大体、顾大局 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.学校的合唱节快到了，为了让班级取得好成绩，班长小林要求全班同学每天放学后留下来排 练一个小时，这引起了个别同学的不满。劝解帮助不满的同学，正确的说法是() A.忍一忍，我们不要得罪班长 B,当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上 C,班里的活动要参加，每天我们一起让班长请客补偿我们 D.参加还是要参加的，我们可以出工不出力，反正那么多人呢 7.同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是 A.原谅同学或报告老师，让老师处理 B.记恨在心，事后叫校外人员教训对方 C.据情节给予报复 D.叫家长到学校来教训对方 8.在我们的集体生活中存在着一些小群体，它们的作用各有不同。下列属于小群体作用的有 ①在小群体中，我们可以彼此接纳，相互欣赏 ②在小群体中，我们可以体验到归属感和安全感 ③在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通 ④小群体会帮我们解决一切困难 A.①③④ B.②③4 C.①②③ D.①②④ 9.百年传承，生生不总。1948年董存瑞在战斗中牺性，2020年祁发宝张开双臂守护祖国：1964 年焦裕禄为人民而死，2019年黄文秀永留扶贫路上。作为新时代青少年的我们要传承他们() A.关注个人利益，不顾集体利益的精神B。身处不同集体，承担相同责任的品质 C,轻视个人生命，勇担社会责任的品质D,面对利益冲突，坚持集体主义的精神 10.在网络上，我们不时能看到有关“学霸团队学霸宿舍”的报道。对此现象的认识正确的是 () ①一些志趣相投的人形成小群体有利于他们的互学共进 ②小群体的成员更容易相互理解与沟通 ③集体中的小群体都有利于个人的成长进步 ④小群体的节奏与集体旋律一致时，有利于惟动集体建设 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④① 11.每个人都有自己的生活节奏，当自己的节泰与集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入 集体：当自己的节奏与集体的旋律存在差异时，为了保持旋律的和谐，我们需要 A.调节自己的节奏 B.改变集体的规则 C,让集体规则服从个人意愿 D.调整集体的旋律 12.“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵”，这句话告 诉我们要学会() A.热爱生活B.宽以待人C.热爱生命D.平等待人 13.在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时，我们要() A.保护个人利益，忽略集体利益 B.慎重考虑，冷静选择恰当的处理方式 C,不轻易放弃自己的观点 D,让个人意愿服从集体的共同需求 14.音乐指挥家卡拉扬说：“团队音”指当你展示自己的专业音时，还要考虑到整体