专项训练8 文言文阅读-【导与练】2022-2023学年七年级下册初一语文同步练案专项训练（部编版）

专项训练八 文言文阅读 的命：如分钟的分：照分◆香分：—分 一、阅读下面的文言文，回答问题。(14分) 4.从[甲]、[乙]两文中你获得了哪些启示？（谈两点 [甲]孙权劝学 即可)(4分) 初，权谓吕蒙日：“鲫今当涂掌事，不可不学！”蒙 辞以军中多务。权日：“孤岂欲卿治经为博士邪！但 当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？弧常读书， 二、阅读下面的文言文，回答问题。(14分) 自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与 [甲]陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜 蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙 尝射于家圃，有卖油翁释担而立，院之久而不去。见 曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” 其发矢十中八九，但微领之， 肃遂拜蒙母，结友而别。 康肃问日：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁 [乙]赵襄王学御 日：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾 赵襄王学御于王子期印，俄而与子期逐”，三易 射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以 马而三后。襄王曰：“子之教我御，术未尽也。”对曰： 钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。 “术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人 因日：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 心调④于马，而后可以追速致远。今君后则欲速臣， [乙]南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授 先则恐逮于臣。夫诱道争远，非先则后也。而先后 枪棒，观者如堵心。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁 心皆在于臣，尚何以调于马？此君之所以后也。” 脱而椰揄巴之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入 [注]①赵襄王：赵襄子。御：驾车。王子期：古时善 尺许，做之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能 于驾车的人。②逐：追赶，这里指驾车赛马。③易： 打人”杨骂日：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑 更换。①调：协调。⑤诱：引导。⑥此…所以：这 曰：“垂死之年能以一死成君之名死亦何怨！”乃广约 就是…的原因。 众人，写立誓券。令杨养息三日。老人自缚于树，解 1.解释下列句子加点词的含义。(4分) 衣露腹。杨故取势③于十步外，奋拳击之。老人寂然 (1)但当涉猎 涉猎： 无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其 (2)即更刮目相待 更： (3)赵襄王学御于王子期 于： 拳，已夹入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓 (4)术未尽也 尽： 腹纵①之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归， 2.将下列句子翻译成现代汉语。(4分) 卒不肯告人姓氏。 (1)肃遂拜蒙母，结友而别。 (选自袁枚《子不语·卷十四》) 译文： [注]①堵：墙。②揶揄：出言喇笑、讽刺。③取势：摆 好姿势。①纵：放开。 (2)此君之所以后也。 1,用“”给下面的句子断句。（限两处）(2分)》 译文： 垂死之年能以一死成君之名死亦何怨！ 3.[甲]文中的吕蒙才略惊人长进的原因是什么？ 2.解释下列加点的词语。(4分) [乙]文中的赵襄王落后的原因是什么？（均用文 (1)尔安敢轻吾射 轻： 中原句回答)(2分) (2)但手熟尔 尔： (3)咳嗽不绝声 绝： (4)做之日 做： 14 3.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是 2.用现代汉语翻译下面句子。(4分) (2分】 ( (1)苔痕上阶绿，草色入帘青。 A.陈康肃公善射 择其善者而从之 译文： B.见其发矢十中八九大兄何见串之晚乎 C.精于拳术 淫慢则不能励精 (2)刘凝之为人认所著履，即与之。 D.但见杨双膝跪地 但当涉猎 译文： 4.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)有卖油翁释担而立，睨之久而不去。 3.“德馨”是古人的共同追求。请结合选文内容简要 译文： 分析刘禹锡认为“陋室不陋”及苏轼评价“处世当 如麟士，不当如凝之”的原因。(4分) (2)老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。 译文： 5.选文在刻画卖油翁与卖蒜叟的形象时，既通过语 言、动作、神态的描写来 刻画，又运用 手法来间接刻画。(2分) 三、阅读下面的文言文，回答问题。(12分)】 [甲]山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则 灵。斯是陋室，推吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘 青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金 四、阅读下面的文言文，回答问题。(12分) 8 经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西 [甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独 -6312 蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ (《陋室铭》)】 爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤 [乙]刘凝之①为人认所著履，即与之。此人后得 泥而不染，灌清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远 失履，送还。不肯复取。 益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 又沈麟士⑧亦为邻人认所著顾，麟士笑曰：“是卿 予谓菊，花之隐遮者也；牡丹，花之富贵者也