第九单元溶液素养评估达标卷—2022—2023学年九年级化学人教版下册

2022一2023人教版初中九年级化学第九单元溶液素养评估达标卷九 学校： 姓名： 班级： 考号： 一、单选题 1.下图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线，下列说法不正确的是 +溶解度g 硝酸钾 110 。---------- 90 70 50f 氯化钾 30 10 0 ti 温度/℃ A.氯化钾的溶解度随温度的升高而增大 B.℃时，硝酸钾和氯化钾的溶解度相等 C.将C时的硝酸钾饱和溶液升温至2℃，溶质质量不变 D.2℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11：21 2,硝酸钾、氯化钠的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是 +溶解度g 80.0 KNO 63.9 40.0 NaCl 20.0f 物 0 20t40 60温度℃ A.用搅拌或加热的方法能增大氯化钠在水中的溶解度 B.40°C时，100g硝酸钾饱和溶液中含有俏酸钾63.9g C.C时，硝酸钾饱和溶液和氯化钠饱和溶液的溶质质量相等 D.将硝酸钾溶液由40℃降温至20℃，不一定有硝酸钾晶体析出 3.下列有关溶液的说法正确的是 A,均一、稳定的液体都是溶液 B,少量泥土与水混合能形成溶液 试卷第1页，共3页 C.氢氧化钠溶液的导电性比水强 D.浓疏酸与水混合会吸收大量热 4.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可得到溶液的是 A.牛奶 B.面粉 C.花生油 D.葡萄糖 5.完成“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”和“粗盐中难溶性杂质的去除”两个实验，都必需用到的仪 器是 A.玻璃棒 B.酒精灯 6.实验室配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列说法正确的是 A.计算得出所需氣化钠固体的质量为5g B.将氯化钠固体直接放在托盘天平的右盘进行称量 C,溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌，其目的是增大氯化钠的溶解度 D.将配制好的溶液装瓶时，有少量液体洒出，会造成溶液的溶质质量分数偏小 7.海洋是人类宝贵的自然资源。下列说法错误的是 A.海水淡化—利用物质的溶解度不同进行蒸馏分离 B.海水晒盐一利用太阳能和风能蒸发水分得到粗盐 C。海水制镁一利用碱将镁元素富集，提纯后电解 D.海水“制碱”一利用氨碱法以食盐等原料制取纯碱 8.实验室配制质量分数为6%的NaC1溶液。下列图示操作正确的是 NaCl 取用NaCI B 称量NaC NaC 试卷第1页，共3页 不量取H0 D 溶解NaCI 9.在2021年邵阳市化学实验操作考查中，小阳同学抽到的考趣是“配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液”， 小阳的实验操作与目的分析均正确的一组是 选项 实验操作 目的分析 称取氯化钠时，在两边托盘上各放一张相同的纸张 整洁美观 B 称取氯化钠时，将剩余的氯化钠放回原瓶 节约药品 C 量取水时，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平 准确读数 D 溶解氣化钠时，用玻璃棒搅拌 增大氯化钠的溶解度 A.A B.B C.C D.D 10.水是一种最常用的溶剂。下列做法或说法正确的是 A,用絮凝剂明矾可降低水的硬度 B.硝酸铵溶于水制成的冰袋可给高烧病人降温 C,天然水经过自然沉降、过滤、吸附，即得纯水 D.用150mL酒精和50mL蒸馏水混合配制成200mL的75%的医用酒精 11,溶液对于自然界中的生命活动和人类生产活动具有重要意义，下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解 度曲线（固体均不含结晶水），下列说法不正确的是 溶 甲 度 70 30----- 丙 0 t均 t 温度℃ 试卷第1页，共3页 A,甲中混有少量乙，可采用降温结晶的方法提纯甲 B.t1C时，将20g甲加入50g水中充分溶解后可得到70g溶液 C.℃时，等质量的甲和乙固体形成饱和溶液时所需水的质量关系：甲>乙 D.将2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至℃，所得溶液的溶质质量分数关系：乙>甲=丙 12,我国航天员王亚平在太空演示“冰雪”实验时用到了过饱和醋酸钠溶液。知图是酷酸钠的溶解度曲线，下 列说法正确的是 溶+ 解 度 g 65.6 ·P 36.2 010203040 5060温度°℃ A.常温下，醋酸钠属于微溶物质 B.图中P点所表示的醋酸钠溶液是不饱和的 C.40C时，饱和睛酸钠溶液的溶质质量分数是65.6% D.将A点的饱和溶液降温至20℃，溶质质量分数增大 二、填空趣 13,如图是氯化钾和硝酸钾的溶解度曲线。 溶 解 硝酸钾 度 g50 氯化钾 温度℃ (①)两种物质中，溶解度受温度影响较大的是 (2)使氯化钾饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法之一是 (3)℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质和溶剂的质量比是 (4)硝酸钾中含有少量氯化钾，提纯硝酸钾可采用的方法是 试卷第1页，共3页 三、简答题 14.20C时，在盛有100g水的烧杯中加入70g硝酸钾，充分溶解后，逐渐升温（不考虑水蒸发的影响）， 测定不同温度时剩余固体质量。测定结果记录