第五课 品出情感的韵味 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第五课品出情感的韵味同步练习 一、选择题 1.学校举行升旗仪式的时候，只要国歌响起，小明就会情不自禁的立正，眼睛跟着冉冉升起的 国旗行注目礼。小明的表现符合下列哪种情感表现() A.安全感 B.爱的情感 C.敬畏感 D.恐惧感 2.少年时期是情感发育的关键时期，我们要培养丰富的、健康的、高尚的情感，这是因为情感 () ①反映着我们对人和对事的态度、观念②影响着我们的判断和选择③驱使我们做出行动④是人 最重要的精神需求 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3,情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响着我们的判断与选择，驱使我们做出行动。 对此，下列做法可取的是() ①周末积极参加各种志愿服务活动②进入新环境时，热情与他人交流 ③被同学疏远时尝试主动沟通回应④考试一再失利，决定放弃学英语 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.某学校组织学生集体观看了《感动中国2021年度人物须奖典礼》。为新中国核事业发展“拓 荒”的彭士禄；幼时失聪，靠读唇语成为清华博士的江梦南.这些模范的事迹让同学们深受感 动。开展这一活动有利于() A.传递美好情感，培有时代新人 B.加强劳动教有，激发集体活力 C,体验负而情感，丰富人生阅历 D,磨砺坚强意志，确保青年奋进 5,全国道德模范“扬州好人”李彬，退伍20多年来，不忘为国捐躯的战友，为牺性战友扫墓，苦苦寻 找烈士家属，先后认了18个“爹娘”，像儿子一样替牺件战友尽孝道。李彬的行为() ①体现了善良的品德②传递了情感正能量③传承敬老爱老的传统美德④没有承担起对自己家庭 的责任 A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④ 6.古人常用诗文表达内心丰富的情感，下列诗句中，能用于表达爱国之情的是() ①劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人②但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 ③王师北定中原日，家祭无忘告乃翁④飞流直下三千尺，疑是银河落九天 A.②③B.①④ C.①③ D.②④ 7.近期，瑞典时装公司H&M等跨国企业拒用新疆棉花的消息一出，引起网友愤怒，多方指贵， 我国的多个平台纷纷下架相关品牌，一些明星也终止了与相关品牌的一切合作。这表明() A.我们可以通过与人交往等方式获得美好情感 B.情绪相对稳定，情感是短暂的、不稳定的 C.情感只会让我们做出错误的判断和选择 D.情感反映我们对人和对事的态度、观念 8,学校安排学生去听先进人物事迹报告会，有的同学以影响学习为由不参加，这是错误的。因 为先进人物的事迹报告会() ①可以让我们汲取榜样的力量②有助于我们获得美好的情感体验 ③可以让我们成长为伟人④有助于我们远离负面的情感体验 A.①② B.①③ C.②③D.①②④ 9.在困难面前，有朋友与你同甘共苦：在挫折面前，有伙伴陪你渡过难关：在生活里，有同学 给你帮助和照顾..与你同行，带给我们温暖、感动。对这段话理解正确的是() ①情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的 ②交往中带来的所有情感都能让我们身心愉悦 ③情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展 ④只要与人交往都可获得美好的情感 A.②③ B.①③C.②④D.①④ 10.情感是指与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验，是比较稳定、深刻的内 心体验。以下描述，属于情感体验的有() ①参加每周一的升国旗仪式，激发了爱国情感 ②召开了中国共产党第十九次全国代表大会第六次全会，增强了全体党员的责任感 ③看到“神舟”十三号与“天宫”二号成功对接，我们产生自豪感 ④2022年1月7日，深圳疫情突然加重，看到满街的防控医生、护士和义工，产生了强烈的安 全感 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 11.下列对情感的认识正确的是() A,情感与我们的想象力、创造力无关 B.情感是单一的 C.情感反映着我们对人对事的态度、观念 D.情感是短暂的、不稳定的 12.“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”。关于情感，下列说法正确的是() ①情感是短暂的，不稳定的②情感反映着我们对人对事的态度 ③情感是人最基本的精神需求④情感决定了我们的观念和行动 A.①②B.①④C.②③D.③④ 13.作者贾平凹说过：“被人爱会收获幸福，而爱别人，会收获更长久的幸福。”这告诉我们不仅 要有情感正能量，还要会传递情感正能量。下列不属于传递情感正能量的是() A.朋友遇到烦心事，认真倾听他诉说 B.大家轮流帮威伤脚的同学提水买饭 C.莉莉帮父母做家务，缓解父母的疲劳 D.同桌正在思考数学题，我主动告诉他答案 14.体味美好情感能让我们身心愉悦，下列获得美好情感的做法可取的是() ①阅读包括名艺在内的文艺作品②参与有意义的社会活动③让不情愿的人陪同自己一起旅行④ 与人交往，帮助他人 A.①③④ B.①②③C.②③④ D.①②④ 15.下列有利