第1章《原子结构 元素周期律》测试题2022-2023学年高一下学期鲁科版(2019)化学必修第二册

2023-03-09
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第1章《原子结构 元素周期律》测试题 一、单选题(共12题) 1.下列对化学史的描述正确的是 A.侯德榜联合制碱法中制得的碱是碳酸氢钠 B.意大利科学家阿伏加德罗建立分子学说 C.俄国的化学家门捷列夫提出了原子学说 D.舍勒首先制得了氯气并为之命名 2.W、X、Y、Z为元素周期表中原子序数依次增大的四种短周期主族元素,W元素的原子中无中子,X的最外层电子数为次外层电子数的三倍,Y的单质遇水剧烈反应生成,Z位于第三周期ⅦA族。下列说法正确的是 A.Y的单质在空气中燃烧后的产物中阳离子和阴离子的个数比为1:1 B.Al在YXW的水溶液中不反应 C.Z的单质有毒,可用吸收尾气中的Z单质 D.Z的单质具有强氧化性,可用于自来水杀菌 3.短周期元素A、B、C、D的原子序数依次增加。甲、乙、丙是由这些元素组成的二元化合物,常温下0.1 mol·L-1丙溶液的pH为1,丁是元素D的单质,为黄绿色气体,戊是难溶于水的混合物,己的水溶液具有漂白性。上述物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是 A.甲可能是丁烷,常温常压下呈气态 B.原子半径的大小: A<B<C<D C.氧化物对应水化物的酸性: D>B D.己的结构式:A-D-C 4.随着科学技术的不断进步,研究物质的手段和途径越来越多,H3、O4、C60、N5+等已被发现。下列有关说法中正确的是( ) A.H2与H3属于同素异形体 B.O2与O4属于同位素 C.C60的相对分子质量为720g/mol D.N5+中含有36个电子 5.实验室下列做法正确的是 A.金属钠着火立即用水扑灭 B.用二硫化碳清洗试管壁附着的硫 C.氢氟酸保存在玻璃瓶中 D.隔绝空气密封保存日常所用铝条 6.某物质的化学式为,X和Y为第二周期主族元素,Z为第三周期主族元素,Z原子的核外电子是Y与X原子核外电子数之差的3倍,遇KSCN溶液呈血红色,结构式如图,下列叙述正确的是 A.简单氢化物的稳定性:Z>Y B.原子半径:Y>Z>X C.Z的氧化物对应的水化物为强酸 D.具有还原性 7.纳米金(79Au)粒子在遗传免疫等方面有重大的应用前景,说法错误的是(  ) A.Au为第五周期元素 B.Au为过渡金属元素 C.Au的质子数为79 D.纳米金表面积大吸附能力强 8.下列说法正确的是 A.含有离子键的化合物一定是离子化合物 B.任何元素原子的最外层电子数就是该元素的最高化合价 C.目前人们已发现的元素种类数目与原子种类数目相同 D.多电子原子中,在离核较近的区域内运动的电子能量较高 9.根据主族元素在周期表中所处的位置无法确定的是(    ) A.相对原子质量 B.电子层数 C.最外层电子数 D.核电荷数 10.元素周期表和元素周期律可以指导人们进行规律性的推测和判断。下列说法不合理的是 A.由水溶液的酸性:HCl>HF,不能推断出元素的非金属性:Cl>F B.人们可以在周期表的过渡元素中寻找催化剂和耐腐蚀、耐高温的合金材料 C.原子半径随着周期序数的增加而增加 D.短周期元素形成的微粒X2-和Y2+核外电子排布相同,离子半径:X2->Y2+ 11.下列各组元素中,原子半径依次增大的是(  ) A.Li、Na、K B.I、Br、F C.O、Al、S D.Li、F、Cl 12.元素性质呈周期性变化的根本原因是(    ) A.元素的化合价呈周期性变化 B.核电荷数逐渐增大 C.核外电子排布呈周期性变化 D.相对原子质量逐渐增大 二、非选择题(共10题) 13.Na、Fe、Al是中学化学常见的金属元素。回答下列问题: (1)焰色反应的实验中,Na元素燃烧时的焰色为_______色,观察K元素燃烧时的焰色需要透过_______。 (2)碘元素的一种核素可用于治疗肿瘤。该核素的质子数为_______,中子数为_______,质量数为_______,核外电子数为_______。(对应数值125和53) 14.金属及其化合物在人类的历史上有着重要的作用。回答下列有关问题: (1)向20 mL沸水中逐滴滴加2 mL饱和FeCl3溶液,继续加热至液体呈红褐色,形成的分散系中分散质微粒的直径大小范围是___________。 (2)最近两年,随着神舟号系列飞船和蛟龙号潜艇性能的进一步优化,我国已成功实现“上天入地”。在上天入地时,为了给工作仓内工作人员提供氧气,一般要携带一种淡黄色粉末,其化学式为___________,将其撒入脱脂棉,滴加几滴水,脱脂棉能被点燃,说明反应___________。 (3)电子工业上可用FeCl3溶液腐蚀电路板上的铜,写出该反应的离子方程式:___________。 (4)胃舒平(主要成分为氢氧化铝)可用于治疗胃酸过多,氢氧化铝体现___________性;___________(填“能”或“不能”)用氢

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