精品解析：部编版语文六年级下册古诗词诵读综合素质达标卷

古诗词诵读综合素质达标 基础训练营 1. 读拼音，写诗词句。 （1）chūn　ɡuī　hé　chù？ jì　mò　wú　xínɡ　lù。 （ ） （2）xínɡ　dào　chí　chí，zài　kě　zài　jī。 wǒ　xīn　shānɡ　bēi，mò　zhī　wǒ　āi！ （ ） 选择题 2. 下列诗词句中，加点字的读音正确的一项是（　　） A. 雨雪霏霏（yǔ） B. 花重锦官城（zhòng） C. 渭城朝雨浥轻尘（yī） D. 百啭无人能解（zhuǎn） 3. 下列各项中，“处”的意思与其他三项不同的是（ ） A. 晓看红湿处，花重锦官城。 B. 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 C. 欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 D. 春归何处？寂寞无行路。 4. 下列选项搭配正确的一项是（ ） A. 何当金络脑，快走踏清秋 唐 李贺 诗佛 B. 举头望明月，低头思故乡 唐 杜牧 诗史 C. 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡 唐 杜甫 诗圣 D 君看一叶舟，出没风波里 唐 范仲淹 唐宋八大家之一 5. 下列诗词句朗读节奏划分正确的一项是（　　） A. 水/是眼波/横，山/是眉峰/聚。 B. 君看/一叶/舟，出没/风波/里。 C. 应怜/屐齿/印苍苔，小扣/柴扉/久不开。 D. 春风/又/绿江南/岸，明月/何/时照我还。 6. 下列诗词句中没有蕴含哲理的一项是（　　） A. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 B. 欲穷千里目，更上一层楼。 C. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 D. 水是眼波横，山是眉峰聚。 7. 下列诗词句中与春天无关的一项是（　　） A. 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 B. 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。 C. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 D. 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 8. 学者王国维认为词的境界可以分为“造境”和“写境”，“造境”即虚拟之境，“写境”即写实之境。下列诗词句中属于“造境”的一项是（　　） A. 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。 B. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 C. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 D. 纤纤擢素手，札札弄机杼。 9. 下列节日按照先后顺序排列，正确的一项是（ ） ① 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ ② 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ③ 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 ④ 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 A. ④③②① B. ④③①② C. ③①②④ D. ③②①④ 10. 对下列诗词句运用的修辞手法判断有误的一项是（　　） A. 欲问行人去那边？眉眼盈盈处。（设问、比喻） B. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（比喻） C. 好雨知时节，当春乃发生。（对偶） D. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？（反问） 综合展示厅 11. 根据语境填写诗词句。 （1）当我独自一人身在异乡，想念故乡时，看着月亮，我不禁吟诵起王安石《泊船瓜洲》中的诗句：“______，_______”。 （2）爷爷七十大寿，亲朋好友前来祝贺，爷爷高兴之余，感慨自己老了，做不了什么事，我赶紧用苏轼《浣溪沙》中的词句来宽慰他：“________？_______！________。” （3）江南水乡，风光旖旎。看，江面上波光闪闪，像美人流动的眼波，江边的山层层叠叠，如美人蹙起的眉毛，真是“______，_______”啊！ （4）一切新生的美好事物是封锁不住、禁锢不了的，它必能冲破任何束缚，蓬勃发展，正如诗句“_______， _______”所言。 （5）同样是送别，王维用诗句“______，西出阳关无故人”抒发对友人依依不舍之情；王观用词句“若到江南赶上春，________”表达对友人的深切祝福；高适则用诗句“莫愁前路无知己，_______”来激励友人。 12. 古诗词是我国传统文化的瑰宝，它内涵丰富，情感真挚。今天就让我们走近它，近距离感受它的无限魅力吧！ [吟诵诗词，日积月累]写出描写下列事物的连续的两句诗词。 春雨：_______ 夏荷：_________ 秋菊：_________ 冬雪：__________ 13. [寄情诗词，真情流露]遇到下列情景时，你想吟诵哪两句诗词？写一写吧 （1）聪聪即将转学与同学分别： __________ （2）勉励在月考中取得进步的郭天： ___________ （3）临近节日，在外求学的贾潇无法回家团聚： ___________ （4）看到深秋山林里红艳的枫叶： ___________ 14. [诗情画意，妙笔生花]看图，引用恰当的诗词句写一段话，描绘你所看到的画面。 _______