第三单元圆柱与圆锥重难点检测卷(单元测试)--六年级下册数学人教版

2023-03-08
| 13页
| 134人阅读
| 4人下载
满天星状元教育
进店逛逛

内容正文:

第三单元圆柱与圆锥重难点检测卷(单元测试)--六年级下册数学人教版 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(每题2分,共12分) 1.在下图中,以虚线为轴旋转,可以得到圆柱形体的是(    )。 A. B. C. D. 2.下列选项,不能用152×(1-)表示的是(    )。 A.把一个体积为152dm3的圆柱形木块,削成一个最大的圆锥,求削去部分的体积 B.小芳每分钟跳绳152个,小红每分钟跳的个数比小芳少,求小红每分钟跳的个数 C.农场种植面积为152公顷,其中种植玉米,其余种植土豆,求土豆的种植面积 D.实验小学图书馆周二的借阅总量为152本,比周一少,求图书馆周一的借阅总量 3.做一个底面直径是8分米,深12分米的无盖的圆柱形水桶,至少需要(    )平方分米的铁板。 A.326.56 B.502.4 C.351.68 D.401.92 4.将一个圆柱沿着高劈开成两半,截面是正方形,表面积增加了32cm2,则原来这个圆柱的体积是(    )。 A.50.24cm3 B.401.92cm3 C.3215.36cm3 D.以上都不是 5.下面图形中,用“底面积×高”不能直接计算出体积的是(    )。 A.     B.   C.   D. 6.下图是六年级数学(下册)课本第25页“例5”中有关圆柱与它切拼成的近似长方体的关系图,下面说法正确的是:(    )。 A.由圆柱到切拼成的近似长方体,体积变大 B.圆柱的底面等分的扇形越多,切拼成的立体图形就会越接近于长方体 C.因为长方体的体积=长宽高,所以圆柱的体积=圆柱的底面周长高 D.由圆柱到切拼成的近似长方体,表面积不变 二、填空题(每空1分,共24分) 7.圆柱是由( )个面围成的。圆柱的上、下两个面叫做( )。圆柱周围的面(上、下底面除外)叫做( )。圆柱的两个底面之间的距离叫做( ),圆柱有( )条高。 8.列举两个生活中圆柱形的物体( ),它们的共同特征是( )(至少写出三条)。 9.一个底面直径为10cm的圆柱,高是15cm,它的表面积是( )cm2;这个圆柱的体积是( )cm3。 10.一个长方形的两条边分别是4cm和2cm,沿着一条边旋转一周可得到一个( ),这个图形的体积最大是( )cm3。 11.圆锥的底面是一个( ),从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的( )。 12.一个底面直径是4dm、高是5dm的圆柱,它的侧面积是( )表面积是( ),体积是( )。 13.沿着圆柱的高剪开,侧面展开得到一个( ),它的一条边就等于圆柱的( ),另一条边就等于圆柱的( )。 14.一个高为3厘米的圆柱,侧面展开图是一个长方形,已知长方形的长是7.5厘米,这个圆柱的底面周长是( )分米。用一根长24厘米的铁丝围成一个三角形,三角形最长边是( )厘米(取整厘米数)。 15.一个圆柱的侧面展开图是一个边长为6.28厘米的正方形,这个圆柱的底面积是( )平方厘米。 16.一个正方体盒子,从里面量棱长8cm,刚好放进去4个完全一样的圆柱形铁棒(如图),每个圆柱形铁棒的体积是( ),4个圆柱形铁棒的体积之和占盒子容积的( )%。 三、判断题(每题2分,共16分) 17.一个圆锥形沙堆的占地面积为15平方米,体积为30立方米,那么高是2米。( ) 18.圆柱的侧面展开是长方形,但不是正方形。( ) 19.两个等高圆柱半径比是2∶3,则它们体积的比是4∶9。( ) 20.一个圆柱容器的表面积一定比它的体积大。( ) 21.压路机滚筒滚动一周能压多少路面是求滚筒的表面积。( ) 22.当圆柱、正方体、长方体的底面周长相等,高也相等时,圆柱的体积最大。( ) 23.圆柱体的表面积一定比它的侧面积大。( ) 24.如果一个圆柱的侧面沿高展开是一个正方形,那么这个圆柱的高与底面直径相等。( ) 四、图形计算(共6分) 25.计算下面图形的体积(单位:厘米) 五、解答题(每题7分,共42分) 26.做一个圆柱形厨师帽底面圆周长为45厘米,高是底面直径的2倍,至少需要多少布料? 27.从一个底面半径为10分米的圆柱形水桶里取出一块底面积是6.28平方分米完全浸泡在水中的圆锥形钢材,取

资源预览图

第三单元圆柱与圆锥重难点检测卷(单元测试)--六年级下册数学人教版
1
第三单元圆柱与圆锥重难点检测卷(单元测试)--六年级下册数学人教版
2
第三单元圆柱与圆锥重难点检测卷(单元测试)--六年级下册数学人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。