内容正文:
学科网书城
品牌书店·知名教辅·正版资源
b.zxxk.com
您身边的互联网+教辅专家
Unit 3 A Let's talk (1)
【学习目标】
l.知识目标:★April,★May,few,afew,thing,meet,sports meet,Easter,trip(带★
为四会单词)
2.能力目标:能运用句型When's the party?It's in May.及其回答进行交际。
【基础感知】
My
1.阅读P24Let'sty图文,猜一猜,圈一圈:
Notes
Who will come to the sports meet next Friday?
A.Zhang Peng's parents
B.Mike's parents
2.阅读P24Let'stak图文,连线。
1)April
A.聚会什么时候举行?
2)May
B.复活节
3)few
C.在4月。
4)a few
D.运动会
5)thing
E.一些
6)meet
F不多
7)sports meet
G.旅行
8)Easter
H集会
9)trip
L四月
10)When is the party?
J事情
11)It's in April.
K五月
【要点探讨】
带着问题听P24对话内容:
问题l:When's the Easter party?
问题2:When's the school trip?
【当堂练习】
1核心句型:(汉译英)
1)聚会什么时候举行?
独家授权侵权必究
学科网书城
品牌书店·知名教辅·正版资源
b.2 xxk.com●
您身边的互联网+教辅专家
2)在4月。
2.用恰当的介词(in,at,on)填空。
1)t's
May.
2)My birthday is
April.
3)I often clean my bedroom
Sundays.
4)I usually go to school
7 o'clock.
3你能总结选择恰当介词的规则吗?
【拓展提升】
创编对话。
A:We have a few fun things in
We have
B:When is
A:It's in
We have
in
B:When is that?
A:It's in
【Reading for fun快乐阅读】
Do
you
feel
your
Unit 3 A Let's learn (2)
【学习目标】
l.知识目标:★January,.★February,★March,.★April,★May,★June(带★为四
会单词)
·独家授权侵权必究
学科网书城
品牌书店·知名教辅·正版资源
b2 xxk.com☐
您身边的互联网+教辅专家
2.能力目标:能运用句型What would you like to eat??I'd like a sandwich,please..进
行交际。
【基础感知】
My Notes
l.打开课本P25,尝试朗读Let's learn,连线,并写出节日日期。
1)Children's Day
A.父亲节
2)New Year's Day
B.五一劳动节
3)Tree Planting Day
C寒假
4)May Day
D.什么时候是植树节?
5)winter vacation
E新年
6)Father's Day
F
母
亲
节
7)Mother's Day
G.儿童节
8)When is Tree Planting Day?
H在三月。
9)It's in March.
L端午节
10)Dragon Boat Festival
J植树节
2.汉译英:
一月
二月
三月
四月
五月
【要点探讨】
1.月份及节日的书写:
首字母要大写。
2.月份缩写形式。
January
February
March
April
May
June
Jan.
Feb.
Mar.
Apr.
Jun.
3.分享会:你是怎样记单词的?
【当堂练习】
1补全单词,并写出中文意思。
1)J nuary(
2)M rch
3)Apr_1(
4)J ne(
)5)My(
2.连词成句。
1)Tree Planting Day,when,is (?
·独家授权侵权必究·
学科网书城
品牌书店·知名教辅·正版资源
b.zxxk.com
您身边的互联网+教辅专家
2)March,in,it,is (
3)Day,Father's,when,is (?
【拓展提升】创编对话。
1.A:Good afternoon.
B:
A:When's Children's Day?
B:
A:
B:It's January 1st.
2.练习和partner表演拓展提升的创编对话吧。
【Reading for fun快乐阅读】Go,dogs,