内容正文:
五年级语文下册
10
青山处处埋忠骨
毛岸英同志之慧
péng nǐ móu fù
彭德怀拟定参谋奔赴
shū chóu chú àn
搞特殊踌躇黯然ⅳ马革裹尸
我会写
彭拟谋瑞损锻
炼
眷赴搞殊尊签
默读课文,说说课文两个部分分别写了
什么内容?
满
空
第一部分:毛主席看到有关毛岸英在朝鲜牺牲的
电报后,心情无比悲痛。
接到电报
第二部分:毛主席在面对毛岸英遗骨归葬这一问
题时,内心经历了艰难的抉择,最后作出了将爱子藏
于朝鲜的决定。
艰难抉择
默读第一部分,画出描写毛主席动作、
语言、神态的语句,读一读,体会他的内心
世界。
满
尖
从见到这封电报起,毛主席整整
一天没说一句话,只是一支接着一支
地吸着烟。
失去爱子后无比悲痛
岸英是毛主席最心爱的长子,毛主席在他
身上倾注了无限的父爱。当年,地下党的同志
们冒着生命危险找到了岸英,把他送到毛主席
身边。后来岸英去苏联留学,回国后毛主席又
亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离
岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这
次怎么会…“岸英!岸英!”毛主席用食指
按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。
毛主席内心可能在想什么?
岸英!岸英!
毛主席用食指按着
紧锁的眉为,情不自禁地喃喃着
语言
动作
对儿子深深的思念
神态
内心的悲痛
那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的
“岸英!岸英!”毛主
席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。