5.2 在品味情感中成长 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

在品味情感中成长 1、美好情感的意义（作用）？ 2、如何获得美好的情感？ 3、如何正确认识和对待负面情感？（负面情感的影响？） 4、如何传递情感正能量？ 5、传递情感正能量的意义？ 自主学习 板块一 体味美好情感 责任感 自豪感 同胞情 亲情 爱情 体味这些美好情感有什么作用？ （1）生活中美好的人或事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。 （2）这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 1.美好情感的意义（作用）？（P47） 知识小结 阅读 与人交往 参与有意义的社会活动等 选择完成一项自己喜欢的活动 帮助他人 走进博物馆 参加公益活动 ⒉ ⒈ ⒋ ⒊ 阅读书籍 欣赏艺术作品 参与社会实践活动 2.如何获得美好的情感？ 情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。 可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 有时候，情感体验并不总是正面的 —— 负面情感 羞耻感 焦虑感 挫败感 （1）羞耻感、焦虑感和挫败感等会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受。 （2）体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。 （3）学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 体检不合格 消极影响：A.羞耻感、焦虑感和挫败感等会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受。 积极影响：B.体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。 C.学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 2.如何正确认识和对待负面情感？（负面情感的影响或意义？）P48-49 知识小结 3.如何获得美好的情感？P47、49 （1）情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。 （2）可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 （3）学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 02 传递情感正能量 13日，吉林延边 一位91岁大爷上午做完核酸检测 下午来到社区欲捐款1000元 捐款被婉拒后大爷情绪激动 “这是我的心呐！我的心都在这个信封里” 志愿者周女士称 “老爷爷是年轻人的榜样，特别感动” 02 传递情感正能量 回答问题： （1）老爷爷的行为让我们产生了什么情感？ （2）老爷爷的行为都是一种什么行为？ 这是一种美好的情感。小女孩对司机产生了一种感激、尊敬等情感。 传递情感正能量的行为。 “正能量”: 指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。 （3）老爷爷的行为给我们带来什么启示？ 15 一张疫情期间上热搜的照片 小男孩病愈出院，护士长玲玲按惯例送患者出门。刚打算挥手告别时，小男孩突然向她鞠了一躬，她立马也还了个礼小男孩的这一举动，被大家称为“最萌鞠躬礼”。 更神奇的是，这张照片完美地复制了百年前的情景，时任杭州广济医院院长的梅滕根先生，在巡查病房时小患者向他鞠躬致敬，他顺势弯腰回礼。 我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 正能量 （1）不总是被动地接受外部环境的影响，可以用自己的热情和行动来影响环境。 （2）情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 （3）在生活中要不断创造美好情感体验，在传递情感过程中不断获得新的感受。 4、怎样传递情感正能量？ 体味美好情感 传递情感正能量 在品 味情 感中 成长 美好的情感的作用 获得美好情感的方式 正确认识负面的情感体验 用自己热情和行动影响环境 与他人的情感交流中，传递生命的正能量 在生活中不断创造美好的情感体验，使我们更有力量 本课小结 1、在人们的身旁，环绕着众多的美的对象：自然风光，自然事物，人的自身，人的服饰打扮，人的言谈举止……美的对象，就在我们身旁，摸得着，看得见，能反映在人们的心里、思想感情之中。这说明（ ） A.人们对大自然十分热爱 B.面对美好的事物，我们内心会产生美好的感受 C.情感就是对美好的追求 D.人与人之间存在美好的情感 B 随堂练习 2、情由心生，美好情感的作用是（ ） ①表达着我们的愿望 ②促进我们的精神发展 ③它是在社会交往与互动中自然生发的 ④增强我们的情商，帮助我们获得更多的利益 　 A、②③ B、①③ C、①② D、②④ C 随堂练习 3、子浩非常喜欢动物。每到周末，他都到动物园观察动物。通过对动物的观察，他感受很多。对于他的感受，下列认识不正确的是（ ） A．他感受到生命世界