精品解析：广东省深圳市龙岗区华中师范大学龙岗附属中学2020-2021学年高一下学期期中物理试题

学科网 空组卷 2020~2021学年广东省深圳市龙岗区华中师范大学龙岗附属中学 高一下学期期中物理试卷 (满分：100分) 一、单项选择题（共七题：共35分） 1.许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献，以下关于物理学史和物理学家所用物理学方法的叙述不正 确的是()。 A.卡文迪许通过扭秤实验，测出引力常量G B.开普勒在天文观测数据的基础上，总结出了行显运动的规律 C.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证 D.哥白尼的“日心说”有突破，但也有局限性 2.如图所示，一小物块以大小为4m/s的向心加速度做匀速圆周运动，半径R=1m,则下列说法正确的 是() A.小物块做圆周运动的周期为1s B.小物块运动的角速度为2rad/s C.小物块在πs内通过的路程为零 D小物块在1=s内通过的位移大小为0m 4 3.“天津之眼”是一座跨河建设、桥轮合一的摩天轮，是天津市的地标之一。乘客随摩天轮上的座舱运动， 可视为在竖直面内的匀速圆周运动，对于乘客来说() A受到的合力为零 B.加速度不变 C速率不变 D.速度不变 4人站在超市自动扶梯的斜面上，与扶梯一起沿斜面匀速上升，则在这个过程中，脚底所受的摩擦力() 第1页/共5页 学利网空组码 ww.zxxk.con A等于零，对人不做功 B.沿斜面向下，对人做负功 C.沿斜面向上，对人不做功 D.沿斜面向上，对人做正功 5.如图，一运动员将篮球从地面上方B点以速度%斜向上抛出，恰好垂直击中竖直篮板上A点。后来该运 动员后撤到更远的C点投篮，仍然将球垂直击中篮板上A点，关于两次投篮的比较，下列说法正确的是() A点 Vo B C A.在C点抛出速度m更小，同时抛射角θ更大 B.C点抛出速度%更小，同时抛射角更小 C.在C点抛出速度v%更大，同时抛射角8更大 D.在C点抛出速度o更大，同时抛射角更小 6.如图所示，在竖直平面内，一物体以6m8的初速度从A点沿AB圆弧下滑到B点，速率仍为6ms,若物 体以7ms的初速度从A点沿同一路径滑到B点则物体到达B点的速率() A B A.大于7m/s B.小于7ms C.等于7m/s D.不能确定 7.“嫦娥五号”在月球最大的月海风暴洋北缘的吕姆克山附近登陆，采集到月球土壤样品后，于2020年12 月17日成功带回地球供科学家研究。嫦娥五号从月球返回时，先绕月球做圆周运动，再变轨返回地球。己 知地球与月球的半径之比为4：1，地球表面和月球表面的重力加速度之比为6：1，地球的第一宇宙速度为 第2页/共5页 学科回应组点回 79km/s，则从月球表面发射嫦娥五号的最小速度约为（ A1.6km/s B.6.4km/s c.79km/s D.38km/s 二、多项选择题（共三题：共18分） 8.如图所示，运动员把质量为m的足球从水平地面踢出，足球在空中达到的最高点高度为h，在最高点时 的速度为v，不计空气阻力，重力加速度为g，下列说法正确的是（） 一、 mmmmmmmm A足球离开脚的瞬间动能为一mv^2B.足球在最高点时重力的功率为0 C.运动员踢球时对足球做功mgh+5^mv^2D.足球上升过程克服重力做功mgh+5^mv^2 9.中国体操世界冠军邹凯在43届世界体操锦标赛中获得单杠冠军。如图所示是邹凯单臂支撑做旋转动作， 已知运动员的质量为m，重心到手支撑点的距离为L，运动员在竖直面内做圆周运动且刚好能通过最高点， 下列说法正确的是（）。 A运动员在最高点时速度为\sqrt{gL} B.运动员在最高点时向心力为0 C.若运动员在最低点速度增大，则他对单杠的作用力可能减小 D.若运动员在最低点速度增大，通过最低点和最高点时，对单杠作用力差值不变 10.刀削面传统手法如图一手托面一手拿刀直接将面削到锅里。面圈刚被削离时距锅的高度为h，与锅沿的 水平距离为L，锅的半径也为L，将削出的面圈的运动视为平抛运动，且面圈都落入锅中，重力加速度为 g，则所有面圈在空中运动的描述正确的是（ 第3页/共5页 享学利网 A运动的时间都相同 B.速度变化量都相同 C.落入锅中时，最大速度是最小速度的3倍 D.若初速度为6， 则L2h 8 三、非选择题（共五题：共47分） 11.如图所示，用30N的拉力F在水平面上拉着物体行走了5m,已知拉力和水平方向的夹角是37°，则 拉力F对车做功是 J,若车受到的阻力是20N,则这个过程中，车克服阻力做功是 J 。(c0s37°=0.8) 00 L4110010100001440 12.小明用如图甲所示的装置“研究平抛运动及其特点”，他的实验操作是：在小球A、B处于同一高度时， 用小锤轻击弹性金属片使A球水平飞出，同时B球被松开。 小锤 弹性金属片 地面。 甲 丙 (I)他观察到的现象是：小球A、B (填“同