3.2 青春有格 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

粉色，是抵制网络暴力的颜色 杭州女孩郑灵华，因染了一头粉发、带着硕士录取通知书去看望病床上的爷爷，而遭遇网络污言秽语，不久前抑郁而终。 她笑容好看，她学习刻苦，她热爱生活，她曾努力与网暴和抑郁症抗争自救，她也善良地原谅了向自己道歉的网友，“不要让你的孩子像我一样，长大了受这样的伤害”，可她还是难以消解网络世界的野蛮侵入，永远停在了24岁。 3.2青春有格 第三课 青春的证明 核心素养目标 健全人格 1.把握青春，追求“至善” 的人生境界。 2.明善恶、知廉耻、懂荣辱，自觉规范自己的行为，养成良好道德品质。 1.知道“行己有耻、止于至善”的内涵和要求。 2.培养做到知廉耻、懂荣辱，自觉规范自己的行为。 道德修养 1.理解中华优秀传统文化的核心思想理念，认同中华优秀传统文化。 2.生活中践行社会主义核心价值观的友善要求。 政治认同 自主学习 1.“行己有耻”的内涵？ (重点) 2.羞耻心（知耻之心）有什么作用？ 3.怎样做到“行己有耻”？(重点) 4.“止于至善”的内涵？ 5.怎样做到“止于至善”？(难点) 4 01 行己有耻 5 粉色，是抵制网络暴力的颜色 杭州女孩郑灵华，因染了一头粉发、带着硕士录取通知书去看望病床上的爷爷，而遭遇网络污言秽语，不久前抑郁而终。 她笑容好看，她学习刻苦，她热爱生活，她曾努力与网暴和抑郁症抗争自救，她也善良地原谅了向自己道歉的网友，“不要让你的孩子像我一样，长大了受这样的伤害”，可她还是难以消解网络世界的野蛮侵入，永远停在了24岁。 思考：你怎样看待在网络上随意发表言论的行为？ 对我们日常发表言论有何启示？ 1、什么是“行己有耻”？(含义） 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 请列举生活中的可耻行为，并说出你的辨别的理由！ 社会中 旅游中 学校中 家庭中 其他 其他 学校生活中的可耻行为 欺负同学； 不尊重老师； 上课打闹； 考试作弊等等。 不孝敬父母； 不关心老人； 邻里关系不和睦等等。 家庭生活中的可耻行为 随意攀爬； 破坏公物； 不守秩序、不讲公德等。 社会生活中的可耻行为 ①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 ②要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 2.怎样做到“行己有耻”？ 11 律师解析： 网络暴力如果情节严重的构成犯罪。 网络暴力是一种危害严重、影响恶劣的暴力形式，表现为在网络上发表具有攻击性的不实言论，具有诽谤性、诬蔑性、侵犯名誉、损害权益和煽动性，情节严重的会构成犯罪。相关罪名有诽谤罪、侮辱罪等。 法律依据： 《关于审理利用信息网络侵害人身权益民事纠纷案件适用法律若干问题的规定》第一条 本规定所称的利用信息网络侵害人身权益民事纠纷案件，是指利用信息网络侵害他人姓名权、名称权、名誉权、荣誉权、肖像权、隐私权等人身权益引起的纠纷案件。 思考：这对我们日常发表言论有何启示？ ③树立底线意识, 触碰道德底线、违反法律的事情坚决不做。 ④“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 解疑答惑 网友咨询： 今年2月份，由于新冠肺炎疫情严重，人们都缺口罩。我表哥就决定在网上卖口罩，一个口罩能卖到50元一个，甚至100元一个。他想让我跟他一起干。我想问一下，我应不应该和他一起干？ 高价倒卖口罩的行为，肯定是严重违反行政法的违法行为，将会受到行政处罚： 根据《中华人民共和国价格法》第十四条第（三）项的规定，经营者不得有捏造、散布涨价信息，哄抬价格，推动商品价格过高上涨的行为。 增强自控力的方法 方法与技能 02 01 03 尝试不做某些事情，纠正自己的行为。 例如，不乱发脾气，不随便许诺，不说某些口头禅。 增强“我不要”的力量 每天坚持做一些自己未能做到的事。例如，放学回家先完成作业，出门前和家人打招呼。 增强“我想要”的力量 认真记录一些自己平时不关注的事。例如，日常的零花钱支出，上网或者看电视所用的时间。 加强自我监控 方法2 方法1 方法3 课堂笔记 2. 如何做到行己有耻（怎么做） ①“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。“（P28-1） ②“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。（P28-3） ③行己有耻”需要需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（P29-1) 02 止于至善 16 01 行己有耻 春晚这首歌中感动数亿网友的“主角”，找到了！ 总台兔年春晚由毛不易演唱的《你好，陌生人》用娓娓道来的歌声聚焦平凡陌生人的善良和暖意图片 他们有： 地铁上借肩膀给工人倚靠的小伙 地震中逆行开闸泄洪的甘宇 搬板凳让工人伯伯休息的萌娃 …… 01 行己有耻 还有她！ 1月21日晚，正值除夕夜，南宁地铁2号