内容正文:
7.1 数的认识
苏教版六年级 下册
1、 我们之前学过了哪些数呢?
2、 你知道整数与小数的哪些知识?你了解分数、百分数的哪些知识
导入新课
将研究单上整理的数的知识先在小组里交流一下。
《数的认识整理与复习》课前复习研究单,
要求:课前了解我们学过的数的有关知识(意义,性质,分类等知识点)把梳理的过程记录在纸上。
知识建联
1
2
-1
-2
-3
3
1
5
沟通一:数轴
1
1个十
1个百
1个千
沟通二:正方体
1个整体
1
10
“1”
(0.1或10%)
“1”
“1”
(0.001)
数位顺序表
课堂总结
今天学了哪些知识?
1、整数与小数的计数单位及相邻计数单位间的进率。
3、数的因数与倍数的特点。
4、分数与除法的联系。
5、分数、小数的基本性质。
6、分数、小数和百分数相互改写的方法。
2、整数与小数的读写及大小如何比较。
课本第69页3、4题,
第70页9、13题,
第71页1、3题
板书
数的认识1、整数:计数单位、读写、大小比较2、小数:计数单位、读写、大小比较、基本性质3、分数:基本性质4、百分数:5、分数、小数、百分数间的相互改写
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