内容正文:
东跳帘虎门成才赛弦学
班级管理工作汇
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School
报
Dongguan Humen Nourish Experimental School
汇报人:梁能科
二O一七年一月十二日
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01.班主任工作做什么
02.班主任工作怎样做
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01
常规管理
02
舆论主导权
General Management
Public Opinion Dominance
做什么
03
讲明纪律红线
04
培养学生干部
Discipline Bottom Line
Student Leaders
WHAT
05
量化积分制
06
班级特色建设
Integration System
Character Construction
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班级常规管理5个方面
礼仪
言谈之礼、待人之礼、观赏之礼
学习
学习态度、学习方法、答题要求
卫生
教室卫生、宿舍卫生、个人卫生
纪律
课堂纪律、进餐纪律、队列纪律
安全
运动安全、食品安全、交通安全
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班级舆论主导权
01
02
03
04
班风:团结友爱
学风:不断进步
共同的处事原则
班级价值追求
积极融入集体
不比成绩比进步
服从班级管理
树立现实目标
友善看待分歧
学会学习争第一
有问题先汇报
追求长远进步
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讲明纪律红线
安全
团结
卫生
学习
礼仪
严禁私斗
不搞团伙
主动负责
按时作息
尊重他人
可以打架,但
团结在班主任身
主动检起身边
及时做好课前
不公开骂人
是要先申请
边,不搞小集体
的垃圾
准备
不私下使坏
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学生干部队伍建设
班集体
中队委员会
班务委员会
学生代表委员会
!
中队长
班长
班主任小助手
副中队长
小队长
副班长
小组长
前任班(队)委
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学生干部队伍建设
思考我们需要什么样的学生干部?
THINK J
01.服从管理,听从指挥;遵守纪律
02.作风正派,品性优良;以德服人〕
03.做事认真,讲究方法。〔以身作则〕
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班级量化积分制
班级银行每
值日考核
10个积分可兑换1个奖励券:
班(队)委学生干部每周有值日工资:
奖券
完成工作较好的全额发放;完成工作
奖励券可在规定时间购买奖励。
不好的不足额发放。
积分
量化积分献
考核
班级积分
信用
班级信用
每周末兑换奖励券,然后重新计分:积
只扣分不加分,每人每学期100分:
分≥20分,可换图像:
扣分≥20分,
信用积分越高,越受老师信任。
当周所加积分无效:扣分≥40分,班
级银行重新计分。
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班级特色建设
每周开展一项班级比赛
开学之初分解学校学期工作安排,每周有计划地开展班级比
赛,在活跃班级气氛的同时,为学校活动做好准备。
及时宣传学校、班级动态
特色
每周有计划的录播一些1分钟视频,每次两名小主持人,内
建设
容可以有:班级快讯、人物访谈、综艺节目等。
重要活动实行小组负责制
遇有重要活动,根据学生特长成立专项工作小组,在全班公
开进行招标,择优选用,及时表扬奖励。
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